与其他教学信息传呈方式相比，教学板书独具的特点和优势是（）。A、形象性B、动态性C、凝固性D、简练性

与其他教学信息传呈方式相比，教学板书独具的特点和优势是（）。

相关考题：

说课的重点部分是（）A、说教学程序B、说教法C、说学情D、说教材

查看答案

教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。

查看答案

下列有关实验演示的描述中，正确的是（）A、它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验B、它主要由教师指导学生操作C、它要求装置比较复杂、效果直观D、它是在实验室中进行的

查看答案

教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表、图画、图像等向学生传递教学信息的教学行为方式。

查看答案

教师引导学生观察教师出示的物体或教具，使学生获得感性知识的方法是（）。A、实物演示B、标本演示C、模型演示D、挂图演示

查看答案

课堂板书具有互动功能。

查看答案

抽象性知识的讲解是教师运用严谨周密的逻辑推理方式，有步骤地推导出结论，形成概念、法则或原理等的讲解方式。抽象性知识的讲解主要运用于论证定理、公式、原理、法则、各种观点等。抽象性知识的讲解可分为（）、演绎式讲解和（）三种类型。A、归纳式讲解B、辨证式讲解C、说明式讲解D、类比式讲解

查看答案

下列强化中，偏重于结果的是（）A、间隔强化B、比例强化C、连续强化D、偶尔强化

查看答案

导入是课堂教学的一个重要环节。

查看答案

关于教学方法选择设计的基本要领，以下说法中最合理的是（）。A、推陈出新，选用经典的教学方法B、与时俱进，选用现代的教学方法C、洋为中用，选用国外先进的教学方法D、中国特色，选用中国本土的教学方法E、古今中外，选用切实有效的教学方法

查看答案

令学生耳目一新的新异事物，可以有效地刺激学生的感官，吸引学生的注意指向。这反映了课堂导入的（）原则。A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性

查看答案

热门标签