人的四个基本需求满足之后会出现的两个灵性需求是什么()?A、自我和贡献B、成长和占有C、成长和贡献D、付出和收获

人的四个基本需求满足之后会出现的两个灵性需求是什么()?

  • A、自我和贡献
  • B、成长和占有
  • C、成长和贡献
  • D、付出和收获

相关考题:

需要理论认为,激励不仅要针对购买食物和住房等基本需要,还要针对满足个人成长等更高层次的需求。 ( ) 此题为判断题(对,错)。

按马斯洛的需求层次论,人类的多种需求,可以分两大类:()和成长需求。A基本需求B生理需求C安全需求D自我价值实现需求

关于企业成长动因,下列说法不正确的是:()。A、为了吸引和保留高素质员工B、为了满足重要客户的需求C、为了追求规模经济D、成长是企业的终极目标

模拟了解员工的心理,考虑用良好的绩效手段满足员工的需求,以提高员工的创造力和工作激情,使得员工更好地服务于团队,实现组织成长和员工自我成长的双赢的管理游戏是()A、创造力游戏B、销售游戏C、压力缓解游戏D、激励游戏

劳动、创造和贡献本身就是人的()的基本标志。A、物质价值B、社会价值C、个人价值D、自我价值

一名员工在公司内的生命周期一般分为( )A、成熟和衰落两个阶段B、引入和成长两个阶段C、引入、成长、饱和和衰落四个阶段D、引入、成长、成熟和晋升四个阶段

人的某一种需求如果不能被满足,人就会感到孤独。这种需求最有可能是()。A、安全需求B、自我实现需求C、自尊的需求D、归属和爱的需求

按马斯洛的需求层次论,人类的多种需求,可以分两大类:基本需求和()。A、成长需求B、安全需求C、尊重需求D、自我价值实现需求

人的需求理论主要强调的是()A、基本动力B、动力和人的需求C、人的基本需求D、自我实现的需求E、人格发展的需求

下列需求中不是人的基本需求的是()。A、确定性B、多变性C、重要性D、成长

服务的功能价值满足了服务对象占有()和安全等基本需求。A、效用B、时间C、空间D、地点

根据马斯洛(Maslow)的需要层次理论,满足临终病人需求和愿望包括()A、基本的生理要求B、安全感的需求C、归属和爱的需求D、自尊和自我价值的需求

()是个人客户在社会经济生活中有效成长与发展要求在金融方面的反映和体现,是基本金融需求层次上的进步和发展。A、基本需求B、增值需求C、价值需求D、价格需求

人生价值在于(),只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。A、贡献B、付出C、劳动D、收获

由成长引起发展的高级需要,称为(),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。A、缺失性需要B、匮乏需求C、成长需要D、基本需要

()指的是个体不可缺少的普遍的生理和社会需求,这类需求是人类共有的。A、基本需要B、成长需要C、高级需要D、衍生需要

单选题()指的是个体不可缺少的普遍的生理和社会需求,这类需求是人类共有的。A基本需要B成长需要C高级需要D衍生需要

单选题人生价值在于(),只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。A贡献B付出C劳动D收获

单选题现金牛类业务单位的特点是()A高市场成长率和高相对市场占有率B高市场成长率和低相对市场占有率C低市场成长率和低相对市场占有率D低市场成长率和高相对市场占有率

单选题由成长引起发展的高级需要,称为(),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。A缺失性需要B匮乏需求C成长需要D基本需要

单选题关于企业成长动因,下列说法不正确的是:()。A为了吸引和保留高素质员工B为了满足重要客户的需求C为了追求规模经济D成长是企业的终极目标

单选题人的四个基本需求满足之后会出现的两个灵性需求是什么()?A自我和贡献B成长和占有C成长和贡献D付出和收获

单选题模拟了解员工的心理,考虑用良好的绩效手段满足员工的需求,以提高员工的创造力和工作激情,使得员工更好地服务于团队,实现组织成长和员工自我成长的双赢的管理游戏是()A创造力游戏B销售游戏C压力缓解游戏D激励游戏

单选题()是个人客户在社会经济生活中有效成长与发展要求在金融方面的反映和体现,是基本金融需求层次上的进步和发展。A基本需求B增值需求C价值需求D价格需求

单选题人的需求理论主要强调的是: ()A基本动力B动力和人的需求C人的基本需求D自我实现的需求E人格发展的需求

多选题根据马斯洛(Maslow)的需要层次理论,满足临终病人需求和愿望包括()A基本的生理要求B安全感的需求C归属和爱的需求D自尊和自我价值的需求

单选题一名员工在公司内的生命周期一般分为( )A成熟和衰落两个阶段B引入和成长两个阶段C引入、成长、饱和和衰落四个阶段D引入、成长、成熟和晋升四个阶段