在企业环境下,对职业发展产生最主要影响的心理能量指标有:()A、勤奋程度B、世界观C、奉献意愿D、人生观E、探索精神F、意志力G、非兴趣专注H、责难承受力I、价值取向J、求知欲

在企业环境下,对职业发展产生最主要影响的心理能量指标有:()

  • A、勤奋程度
  • B、世界观
  • C、奉献意愿
  • D、人生观
  • E、探索精神
  • F、意志力
  • G、非兴趣专注
  • H、责难承受力
  • I、价值取向
  • J、求知欲

相关考题:

第( 55 ) - ( 56 )题基于一下描述:有关系模式 P(A , B , C , D , E , F , G , , H , I , J) ,根据语义有如下函数依赖集: F={ABD → E , AB → G , B → F , → CJ , C → I , G → H} 。( 55 )关系模式 P 的码为A) ( A , B , C , G )B) ( A , B , D , I )C) ( A , C , D , G )D) ( A , B , C , D )

基于以下描述:有关系模式R(A, B, C, D, E, F, G, H, I, J),根据语义有如下函数依赖集:F={ABD→E, AB→G, B→F, C→J, C→I, G→H}。关系模式R的码为( )。A) (A, B, C, G) B) (A, B, D, I)C) (A, C, D, G) D) (A, B, C, D)A.B.C.D.

基于以下描述:有关系模式P(A,B,c,D,E,F,c,H,I,J),根据语义有如下函数依赖集:F={ABD→E,AB→G;B→F,c→J,c→I,G→H}。关系模式P的码为A.(A,B,C,G)B.(A,B,D,I)C.(A,C,D,G)D.(A,B,C,D)

第55~57题基于一下叙述:有关系模式P(A,B,C,D,E,F,G,H,I,J),根据语义有如下函数依赖集:F={HIJ→E,IJ→G,J→F,C→B,C→A,G→D} 55.关系模式P的码是( )。A.(A,C)B.(I,J,G)C.(I,G)D.(I,J,C,H)

从供选择的答案中。选出应填入下面叙述中_?_内的最确切的解答,把相应编号写在答卷的对应栏内。给定结点的关键字序列(F、B、J、G、E、A、I、D、C、H),对它按字母的字典顺序进行排列,采用不同方法,其最终结果相同。但中间结果是不同的。Shell 排序的第一趟扫描(步长为5)结果应为_A_。冒泡排序(大数下沉)的第一趟起泡的效果是_B_3.快速排序的第一趟结果是_C_。二路归并排序的第一趟结局是 _D_。供选择的答案A:①(B、F、G、J、A、D、I、E、H、C)②(B、F、G、J、A、E、D、I、C、H)③(A、B、D、C、E、F、I、J、G、H)④(C、B、D、A、E、F、I、G、J、H)B:①(A、B、D、C、F、E、I、J、H、G)②(A、B、D、C、E、F、I、H、G、J)③(B、F、G、E、A、I、D、C、H、J)④(B、F、G、J、A、E、D、I、C、H)C:①(C、B、D、A、F、E、I、J、G、H)②(C、B、D、A、E、F、I、G、J、H)③(B、A、D、E、F、G、I、J、H、C)④(B、C、D、A、E、F、I、J、G、H)D:①(B、F、G、J、A、E、D、I、G、H)②(B、A、D、E、F、G、I、J、H、C)③(A、B、D、C、E、F、I、J、G、H)④(A、B、D、C、F、E、J、I、H、C)

一个系统的模块结构图如下所示,用{×,×,×}表示这个系统的测试模块组合。下面的选项中(71)表示自顶向下的测试,(72)表示三明治式测试。A.{A){A,B,C,D,E}{A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K}B.{F}{G){H}{I}{J}{K}{B,F,G}{C,H}{D,I,J}{E,K}{A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K}C.{K}{J}{I}{H}{G}{F}{B}{C}{D}{E}{A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K}D.{A}{F}{G}{H}{I}{J}{K}{B,F,G}{C,H}{D,I,J}{E,K}{A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K}

给定节点的关键字序列(F,B,J,G,E,A,I,D,C,H),对它按字母的字典顺序进行排列。采用不同方法,其最终结果相同,但中间结果是不同的。Shell排序的第一趟扫描(步长为5)结果应为(72)。冒泡排序(大数下沉)的第一趟起泡的效果是(73)。快速排序的第一趟结果是(74)。二路归并排序的第一趟结果是(75)。A.(B, F, G, J, A, D, I, E, H, C)B.(B, F, G, J, A, E, D, I, C, H)C.(A, B, D, C, E, E, I, J, G, H)D.(C, B, D, A, E, F, I, G, J, H)

基于以下题干,回答问题某国东部沿海有5个火山岛E,F,G,H,J,它们由北至南排列成一条直线,同时发现;(1)F与H相邻并且在H的北边。(2)I和E相邻。(3)G在F的北边某个位置。五个岛由北至南的顺序可以是:A.E,G,J,F,HB.F,H,I,E,GC.G,E,I,F,H,D.G,H,F,E,I

性格是在社会环境中逐渐形成的,受价值观、人生观、世界观的影响,所以性格()。A有好坏之分 B是心理状态 C无好坏之分 D是心理过程

性格是在社会环境中逐渐形成的,受价值观、人生观、世界观的影响,所以性格( )。单选(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程

世界观是指人们对世界的总的根本的看法。人生观是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。世界观和人生观是紧密联系在一起的。这主要表现在A.世界观决定人生观B.人生观决定世界观C.人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用D.世界观对人生观的巩固、发展和变化起重要作用

形成权威感的主要因素包括:()A、具备优秀的三种心理能量:勤奋程度、奉献意愿、意志力。B、三次以上完成所在领域复杂任务的成功经历。C、一次以上指导他人完成所在领域复杂任务的成功经验。D、不但形体魅力强,还能迅速必然激发别人的愉悦感和价值感。

设有关系模式R(F,G,H,I,J),R的函数依赖集{F→I,J→I,I→G,GH→I,IH→F}求出R的所有侯选码

下列选项体现奉献精神重要性的是()A、企业的健康发展离不开奉献精神B、从业人员要实现自己的职业理想离不开奉献精神C、奉献能够创造良好的工作环境D、奉献是从业人员发行职业责任的必由之路E、奉献与企业的发展关系不大

设有森林 B=(D,S), D={A,B,C,D,E,F,G,H,I,J}, r∈S r={〈A,B〉,〈A,C〉,〈A,D〉,〈B,E〉,〈C,F〉,〈G,H〉,〈G,I〉,〈I,J〉} 请回答:写出此二叉树的前序、中序、后序遍历序列。

()影响、决定着教师对待学生的态度和方法,对学生的发展方向也会产生深刻的影响。A、世界观B、学生观C、人生观D、价值观

有关系模式P(A,B,C,D,E,F,G,H,I,J),根据语义有如下函数依赖集:F={ABD→E,AB→G,B→F,C→J,C→I,G→H} 关系模式P的规范化程度最高达到()。A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF

职业教育与辅导的基本内容包括()A、明确职业能力倾向B、了解职业兴趣类型C、探索职业价值取向D、培养职业实践技能

心理素质的几个方面包括:()A、勤奋程度B、性格特质C、奉献意愿D、意志力E、兴趣专注力F、非兴趣专注G、静态能力H、责难承受力

吴士宏的从勤杂工,到通过业务考试,战胜名校学霸,成为正式员工的过程了体现了哪些心理能量?()A、勤奋程度B、奉献意愿C、非兴趣专注D、意志力E、责难承受

当代中小学生发展的特点有()A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷,但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化,影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强,具有一定的社会交往能力E、心理问题增多

多选题AA-B-E-H-JBA-B-E-G-I-JCA-C-F-H-JDA-C-F-G-I-JEA-D-I-J

多选题心理素质的几个方面包括:()A勤奋程度B性格特质C奉献意愿D意志力E兴趣专注力F非兴趣专注G静态能力H责难承受力

多选题吴士宏的从勤杂工,到通过业务考试,战胜名校学霸,成为正式员工的过程了体现了哪些心理能量?()A勤奋程度B奉献意愿C非兴趣专注D意志力E责难承受

问答题设有森林 B=(D,S), D={A,B,C,D,E,F,G,H,I,J}, r∈S r={〈A,B〉,〈A,C〉,〈A,D〉,〈B,E〉,〈C,F〉,〈G,H〉,〈G,I〉,〈I,J〉} 请回答:写出此二叉树的前序、中序、后序遍历序列。

多选题在企业环境下,对职业发展产生最主要影响的心理能量指标有:()A勤奋程度B世界观C奉献意愿D人生观E探索精神F意志力G非兴趣专注H责难承受力I价值取向J求知欲

多选题形成权威感的主要因素包括:()A具备优秀的三种心理能量:勤奋程度、奉献意愿、意志力。B三次以上完成所在领域复杂任务的成功经历。C一次以上指导他人完成所在领域复杂任务的成功经验。D不但形体魅力强,还能迅速必然激发别人的愉悦感和价值感。