江小梅老师认为我们大学生在大学学的是什么()?A、学习能力B、德行修养C、专业知识和个人能力D、思维方式和为人处事的价值观

江小梅老师认为我们大学生在大学学的是什么()?

  • A、学习能力
  • B、德行修养
  • C、专业知识和个人能力
  • D、思维方式和为人处事的价值观

相关考题:

领导者需要具备广泛的能力,典型的具有代表性的三种能力是()。 A.个人能力,社会能力,思维能力B.社会能力,管理能力,学习能力C.思维能力,表达能力,学习能力D.个人能力,表达能力,管理能力

请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。() A.利用pad、手机等设备随时随地学习B.在集中面授课堂上向老师请教问题C.在网络上阅读和学习学习资源D.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈

成就、自信和承诺体现了领导者的()。 A.个人能力B.学习能力C.思维能力D.社会能力

苏维埃大学学生的学习任务是什么?

实施大学入学考试的()等都属于学力性向考试,即只考查学生是否具备进入大学学习的能力,而不考查学生在中学阶段学到了多少知识,因此,考试内容极为广泛而灵活,方式多样,是典型的能力型考试。A、GCSEB、ATC、SATD、ACT

下面选项中对大学学习特点描述不正确的一项是()。A、大学学习是以教师为主体B、大学学习有更强的自主性C、大学学习有较强的专业性D、大学学习具有研究性

大学生区别于非大学生最根本的一点是()。A、大学学习内容不一样B、大学学习时间多了C、大学老师管得少了D、大学生应具有系统、深入、独立、主动分析问题的能力

以下不符合大学生提升就业能力的选项是()。A、重视专业知识的学习和实践B、加强非专业知识学习扩展C、坚持就业市场调研D、找个富二代恋人

应聘管理岗位对大学生在核心竞争力的()方面要求会比较高。A、观察能力B、学习能力C、思维能力D、沟通能力

权贵贵族的生活方式与之前的贵族相比,()。A、家族更为庞大B、政治婚姻更为严重C、贵族夫人更为缺乏修养D、青年贵族转向大学学习

大学生在适应大学这一新的环境中最根本的因素是()。A、提高生活自理能力B、摸索大学学习方法C、掌握人际沟通技巧D、确定新的奋斗目标

能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是()。A、自主学习B、合作学习C、设计学习D、探究学习

员工素质的五大要素是()。A、思想修养B、道德品质C、学习能力D、知识水平与专业技能E、身体状况F、个人能力

《公安消防部队机关干部学习规定》要求围绕机关学习教育主题,结合学习、工作和思想修养实际,邀请部队、地方领导和()作辅导报告。A、学校老师B、大学教授C、专家学者D、党校老师

下列描述中对于大学学习认识正确的一项是()。A、大学学习不用太用功,“60”分万岁B、大学学习和能力锻炼同样重要C、大学学习只要按照老师要求做就行D、大学学习不需要制定学习计划

成就、自信和承诺体现了领导者的()。A、个人能力B、学习能力C、思维能力D、社会能力

领导者需要具备广泛的能力,典型的具有代表性的三种能力是()。A、个人能力,表达能力,管理能力B、社会能力,管理能力,学习能力C、思维能力,表达能力,学习能力D、个人能力,社会能力,思维能力

请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来()A、利用pad、手机等设备随时随地学习B、在集中面授课堂上向老师请教问题C、在网络上阅读和学习学习资源D、在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈

关怀老师进入解放区以后曾在哪个大学学习?()A、复旦大学B、华北大学C、清华大学D、南京大学

学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和()能力。A、组织B、学习C、交流D、表达

问答题苏维埃大学学生的学习任务是什么?

单选题大学生在适应大学这一新的环境中最根本的因素是()。A提高生活自理能力B摸索大学学习方法C掌握人际沟通技巧D确定新的奋斗目标

单选题江小梅老师认为我们大学生在大学学的是什么()?A学习能力B德行修养C专业知识和个人能力D思维方式和为人处事的价值观

单选题应聘管理岗位对大学生在核心竞争力的()方面要求会比较高。A观察能力B学习能力C思维能力D沟通能力

单选题成就、自信和承诺体现了领导者的()。A个人能力B学习能力C思维能力D社会能力

单选题权贵贵族的生活方式与之前的贵族相比,()。A家族更为庞大B政治婚姻更为严重C贵族夫人更为缺乏修养D青年贵族转向大学学习

多选题员工素质的五大要素是()。A思想修养B道德品质C学习能力D知识水平与专业技能E身体状况F个人能力