以下哪些属于游戏的特性()。A、非实利性B、规则性C、自愿和自由性D、佯信性

以下哪些属于游戏的特性()。

  • A、非实利性
  • B、规则性
  • C、自愿和自由性
  • D、佯信性

相关考题:

下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是(  )。A.模仿性游戏B.练习性游戏C.象征性游戏D.规则性游戏

幼儿游戏属于(  )。A 、 互动游戏B 、 象征性游戏C 、 实物游戏D 、 规则性游戏

幼儿游戏属于()。单选A. 互动游戏B. 象征性游戏C. 实物游戏D. 规则性游戏

以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是(  )。A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则性游戏D.扮演性游戏

智力游戏属于( )的范畴。A、安静性游戏 B、角色游戏 C、创造性游戏 D、规则性游戏

智力游戏属于( )的范畴。A.安静性游戏 B.角色游戏 C.创造性游戏 D.规则性游戏

下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是()。A、模仿性游戏B、练习性游戏C、象征性游戏D、规则性游戏

哪个特性不属于志愿服务()。A、自愿性B、非报酬性C、业余性D、利他性

在游戏中,把木棍当马骑,这个属于()游戏。A、感觉运动B、象征性C、规则性D、联合性

婴幼儿游戏的特点是()。A、轻松愉快性、自愿自由性、假想性。社会性B、轻松愉快性、自愿自由性、逼真性、社会性C、轻松愉快性、规则规范性、假想性、社会性D、紧张激烈性、自愿自由性、假想性、社会性

以下说法正确的是()A、从广义上讲,数学也是一种游戏。B、数学游戏教学等同于数学游戏。C、在数学和游戏之间划出一道严格的界限是可能的。D、自由性和规则性不可能同时成为数学游戏教学的原则,因为二者是相矛盾的。

下列描述中,不属于教学游戏特点的是()A、规则性B、工具性C、目的性D、自由性

搭一座公园的大门、建一个汽车的模型属于()游戏。A、感觉机能性B、象征性游戏C、结构性游戏D、规则性游戏

幼儿中晚期经常开展的体育游戏、运动竞赛、智力竞赛等属于()游戏。A、感觉机能性B、象征性游戏C、结构性游戏D、规则性游戏

学校组织特征的独特性表现在()。A、自愿性B、自由性C、垄断性D、非自愿性E、公益性

大班幼儿的游戏多为()。A、规则性游戏B、角色性游戏C、模仿性游戏D、社交性游戏

单选题幼儿游戏属于()。A互动游戏B象征性游戏C实物游戏D规则性游戏

单选题智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于( )。A创造性游戏B规则性游戏C表演游戏D个人游戏

单选题幼儿园中的音乐游戏属于( )。A创造性游戏B规则性游戏C表演游戏D个人游戏

单选题以下几种游戏中,()属于规则性游戏。A角色游戏B结构游戏C体育游戏D表演游戏

单选题以下说法正确的是()A从广义上讲,数学也是一种游戏。B数学游戏教学等同于数学游戏。C在数学和游戏之间划出一道严格的界限是可能的。D自由性和规则性不可能同时成为数学游戏教学的原则,因为二者是相矛盾的。

多选题以下哪些属于游戏的特性()。A非实利性B规则性C自愿和自由性D佯信性

单选题搭一座公园的大门、建一个汽车的模型属于()游戏。A感觉机能性B象征性游戏C结构性游戏D规则性游戏

单选题下列描述中,不属于教学游戏特点的是()A规则性B工具性C目的性D自由性

多选题学校组织特征的独特性表现在()。A自愿性B自由性C垄断性D非自愿性E公益性

单选题幼儿奔跑、跳跃、攀登、拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等属于()游戏。A感觉机能性游戏B象征性游戏C结构性游戏D规则性游戏

单选题幼儿奔跑、跳跃、攀登、玩拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等属于()游戏。A感觉机能性游戏B象征性游戏C结构性游戏D规则性游戏