每个人都可能有自己的长处,比如()A、熟悉某行业B、有技术专长C、善于交谈沟通D、喜好电视麻将E、体格健壮,有力

每个人都可能有自己的长处,比如()

  • A、熟悉某行业
  • B、有技术专长
  • C、善于交谈沟通
  • D、喜好电视麻将
  • E、体格健壮,有力

相关考题:

以下符合我行“融合”文化要求的是() A.要不断学习,提高自己B.要尊重每个人的长处C.要实事求是,不夸大,不推诿D.安于现状,知足常乐

你认为自己最大的长处是什么?

(  )的特点是较为平民化,每个人都可以根据自己的财力进行投资。A.艺术品B.古玩C.纪念币D.邮票

( )的特点是较为平民化,每个人都可以根据自己的财力进行投资。A.艺术品B.古玩C.文物珠宝D.邮票

艺术家与常人无本质区别的原因是()。A、每个人都有艺术需要B、每个人都可以成长为匠人C、每个人都可以艺术审美D、每个人都可以创作

以下符合宁波银行“融合”文化要求的是()A、要不断学习,提高自己B、要尊重每个人的长处C、要实事求是,不夸大,不推诿D、安于现状,知足常乐

组织职位的设计应该因人而异,以发挥每个人的长处和潜力。

成年以后已经独立了,每个人都可以用自己的方式面对自己的家庭和生活,很少受到父母的影响。()

悦纳是要求人们既要肯定自己的长处,又能包容自己的不足,认识到自己存在的价值,因此要尽量注意自己的长处,忽视自己的不足。( )

现代民主法治社会要求每个人都可以依法表达自己思想和言论,也就是说保护每个人的()。A、生命权B、隐私权C、发展权D、言论自由权

在目标管理体系中,每个人都可以通过比较实际结果和目标来评估自己的绩效,以便进一步调整自己的行动的原则就是()。A、自我发挥B、自我控制C、指导原则

信息的公开、透明和民主化的进程,让每个人可以找到自己才能得以释放的机会,让每个人的个性都可以得到发展。

盖洛普优势定律指的是()。A、找到别人的长处,然后取人之长补己之短。B、找到自己的长处,然后再放大自己的长处。C、找到自己的短处,克服并改正。D、找到别人的短处,以凸显自己的长处

校长处理冲突的主要技能有()。A、统合B、退避C、顺应D、妥协

组织职位的设计应当因人而异,以充分发挥每个人的长处和潜能。

舒尔兹认为,“每个人都可以控制自己”,他据此创造了()。A、表情调节法B、合理宣泄法C、自主训练法D、呼吸调节法

因特网上有许多多媒体作品,每个人都可以下载,也可以当作自己的作品发表。

判断题因特网上有许多多媒体作品,每个人都可以下载,也可以当作自己的作品发表。A对B错

多选题校长处理冲突的主要技能有()。A统合B退避C顺应D妥协

判断题信息的公开、透明和民主化的进程,让每个人可以找到自己才能得以释放的机会,让每个人的个性都可以得到发展。A对B错

单选题盖洛普优势定律指的是()。A找到别人的长处,然后取人之长补己之短。B找到自己的长处,然后再放大自己的长处。C找到自己的短处,克服并改正。D找到别人的短处,以凸显自己的长处

判断题组织职位的设计应该因人而异,以发挥每个人的长处和潜力。A对B错

判断题悦纳是要求人们既要肯定自己的长处,又能包容自己的不足,认识到自己存在的价值,因此要尽量注意自己的长处,忽视自己的不足。( )A对B错

单选题现代民主法治社会要求每个人都可以依法表达自己思想和言论,也就是说保护每个人的()。A生命权B隐私权C发展权D言论自由权

单选题俗话说:“尺有所短,寸有所长。”每个人都有自己的优点和缺点,做人不能太骄傲______,总以为自己才是正确的,而要______学习别人的长处,来______自己的不足;同时也不要太______,觉得自己什么都做不好,其实每个人身上都有值得别人学习的地方。A自满  虚心  弥补  自卑B自主  谦虚  补偿  悲观C自私  称心  补救  消极D自觉  甘心  补贴  卑鄙

多选题艺术家与常人无本质区别的原因是()。A每个人都有艺术需要B每个人都可以成长为匠人C每个人都可以艺术审美D每个人都可以创作

判断题成年以后已经独立了,每个人都可以用自己的方式面对自己的家庭和生活,很少受到父母的影响。()A对B错