Moodle平台的下列哪个功能最适用于了解学生学习倾向、测试个体知识掌握情况?()A、WikiB、投票C、互动评价D、讨论区

Moodle平台的下列哪个功能最适用于了解学生学习倾向、测试个体知识掌握情况?()

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相关考题:

Moodle平台的下列哪个功能最适用于了解学生学习倾向、测试个体知识掌握情况?() A.WikiB.投票C.互动评价D.讨论区

班主任了解学生包括两个方面,即( )。 A. 了解学生学习 B. 了解学生思想C. 了解学生个体 D. 了解学生群体E. 了解学生家庭

网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统,以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。

MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念。

MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习

下列关于学习资源管理平台的描述,错误的观点是:()A、学习管理系统LearningManagementSystem(LMS)是e-learning体系中的管理平台,是一套用来建立、储存、维护、追踪、管理学习者、教师、教学内容及教学过程的软件系统。常见的学习管理平台包括Moodle,Claroline等。B、学习管理系统的主要功能包括教师学员管理模块、课程的管理模块、学习活动管理模块、学习资源管理模块、学习记录统计模块等。C、学习管理系统主要用于学校校园局域网内,不能有效地推进优质教育资源的共建共享。D、LMS是以建构主义学习理论为依据设计的。

()测试是了解受试者学习第二语言的潜在能力即所谓能力倾向如何的一种测试。

Moodle是一个开源课程管理系统,也被称为()A、教学系统B、学习管理系统C、虚拟学习环境D、学生管理系统

关于Moodle平台的说法错误的是()?A、可以了解学生的需求B、可以设计教学过程C、可以设计教学重点和难点D、只有教师才可以登录

下列不属于网络课程开发平台的是()。A、WebpuestB、SakaiC、BlockboardD、Moodle

网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持()A、设计更加适合学生学习的内容B、随时查看学生的学习进度C、了解学生网络学习行为D、对比学生的成长与变化

关于电大学生的学习特点,下列哪个说法是错误的()。A、和普通高校的学生一样学习B、学生以自学为主C、学生收听、收看广播、电视、录音、录像课,利用网上教学平台进行学习D、接受面授辅导

()是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度,是会学不会学的标志。A、学生智商B、学习动机C、学习策略D、学生个性倾向性

以下情景最适宜使用网络教学平台的是()A、在课堂上让学生登录平台自主学习“如何描写莲花”的资源列表B、在课后让学生登录平台跟读与自我矫正英语单词发音C、在课前,让学生在平台上先了解一下老舍的生平简介D、在课堂上让学生登录平台阅读课文《济南的冬天》

班主任了解学生包括两个方面,即( )。A、了解学生学习B、了解学生思想C、了解学生个体D、了解学生群体E、了解学生家庭

基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是()A、动机激发B、问题提出C、问题解决D、情境创设

下列哪个选题最适合深度访谈().A、了解大学生品牌使用情况B、了解大学生的恋爱观C、了解学生对食堂的满意度D、了解学生的阅读情况

MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。

多选题网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持()A设计更加适合学生学习的内容B随时查看学生的学习进度C了解学生网络学习行为D对比学生的成长与变化

判断题网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统,以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。A对B错

单选题基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是:()A动机激发B问题提出C问题解决D情境创设

填空题()测试是了解受试者学习第二语言的潜在能力即所谓能力倾向如何的一种测试。

多选题班主任了解学生包括两个方面,即( )。A了解学生学习B了解学生思想C了解学生个体D了解学生群体E了解学生家庭

判断题MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习A对B错

单选题关于电大学生的学习特点,下列哪个说法是错误的()。A和普通高校的学生一样学习B学生以自学为主C学生收听、收看广播、电视、录音、录像课,利用网上教学平台进行学习D接受面授辅导

判断题MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念。A对B错

单选题关于Moodle平台的说法错误的是()?A可以了解学生的需求B可以设计教学过程C可以设计教学重点和难点D只有教师才可以登录