根据多媒体课件在教学中的应用范围,可以将多媒体课件分为自主学习型课件、理论型课件、()课件和()课件四种类型。
下列不属于多媒体课件在教学中的应用范围的分类的是()。 A、网络课件B、自主学习型课件C、协作型课件D、实验课件
多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,它们是()。 A.课件的策划B.课件的测试C.课件的应用D.课件的制作E.课件的设计
在课程设计文件中，导言部分包括（ ）等项内容。A．班级规模B．项目的组成部分C．课件意图D．学员的必备条件E．教学资源
多媒体课件的设计包括两大部分的工作,即课件的教学设计和课件的()。 A.系统设计B.多媒体设计C.游戏设计D.以上都不对
在多媒体教学中，用于执行教学任务的多媒体软件称为多媒体课件，简称课件。 ( )
( )主要应用在课堂教学和教师展示课、公开教学课中。A.演示型多媒体课件B.交互型多媒体课件C.实验型多媒体课件D.演练型多媒体课件
课程设计文件导言部分包括的内容是()。A:项目名称B:项目范围C:项目的组成部分D:学员E:课件意图
培训课程设计文件的格式顺序正确的是()。 ①封面、导言；②班级规模；③项目名称；④学员的必备条件；⑤项目范围；⑥项目的组成部分；⑦学员；⑧课程评估；⑨课程时间长度；⑩课件意图。A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B.①③⑤⑥②⑨④⑦⑩⑧C.①②③④⑥⑦⑧⑨⑩⑤D.①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩②
在课程设计文件中，导言部分包括()等项内容。A:班级规模B:项目的组成部分C:课件意图D:学员的必备条件E:教学资源
下列多媒体课件制作软件中，哪一个是全能型课件制作工具：（）。APowerPointBFrontPageCAuthorwareD几何画板EFlash
在一般课件脚本的四个组成部分中，通常动态地介绍制作单位或工作室的是（）部分。A、总的说明B、封面C、主体D、结尾
（）封面导言通常以简单的语言和文字引导使用者进入课件所创设的意境和学习环境中，重在创设气氛和激发情感。A、介绍型B、序言型C、信息获取型D、引用型
教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C、素材、多媒体教学课件、网络课件D、素材、幻灯片教学课件、网络课件
多媒体课件的设计包括两大部分的工作，即课件的教学设计和课件的（）。A、系统设计B、多媒体设计C、游戏设计D、以上都不对
根据多媒体课件的内容和作用不同，可以将多媒体课件分为如下几种类型（）。A、课堂演示型、学生自主学习型、模拟实验型B、训练复习型、教学游戏型C、资料、工具型D、以上都是
多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，即课件的设计与（）。A、课件的目标的确立B、课件的制作C、课件的测试D、需求分析
多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，它们是（）。A、课件的策划B、课件的测试C、课件的应用D、课件的制作E、课件的设计
多选题根据多媒体课件教学功能的不同，多媒体课件的类型分（）。A顺序型B助教型C助学型D综合型E积件型
多选题多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，它们是（）。A课件的策划B课件的测试C课件的应用D课件的制作E课件的设计
单选题多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，即课件的设计与（）。A课件的目标的确立B课件的制作C课件的测试D需求分析
单选题多媒体课件的设计包括两大部分的工作，即课件的教学设计和课件的（）。A系统设计B多媒体设计C游戏设计D以上都不对
单选题下列多媒体课件制作软件中，哪一个是全能型课件制作工具：（）。APowerPointBFrontPageCAuthorwareD几何画板EFlash
多选题多媒体课件中介绍型封面导言主要有以下部分构成（）。A内容介绍B功能介绍C客套语言D指导意见E学习指导
多选题在课程设计文件中，导言部分包括（ ）等项内容。A班级规模B项目的组成部分C课件意图D学员的必备条件E教学资源