教师的发型简练。发色自然。妆容宜得体。饰品搭配协调、雅致。() 此题为判断题(对，错)。
在图案造型中，常见的色彩配合方法有同类色配合、邻近色配合、明暗色配合等。此题为判断题(对，错)。
同类色相配合就是将同类色的食品原料,按其色彩的纯度不同相配合,使()产生较为柔和的过渡效果。 A.彩度对比B.图案色彩C.原料色彩D.产品色彩
根据食品原料的不同色彩,能使制品产生明显的立体感的配合是()的配合。 A.暖色B.冷色C.同类色D.色域面积大小
教师的发型宜简练，发色宜自然，妆容宜得体，饰品搭配宜协调、雅致。
在色相对比中，（）对比效果单纯、雅致、柔和。A、邻近色B、类似色C、互补色D、同一色
书房摆放的插花，宜选用（）的花材。A、色彩鲜艳、较柔和B、色彩淡雅C、小巧雅致D、花繁、色艳、叶茂
喜庆宴会上的插花，应选（）的花材。A、色彩鲜艳、较柔和B、色彩淡雅C、小巧雅致D、花繁、色艳、叶茂
同类色给人的视觉感受是怎样的（）A、主次分明，富有变化B、色彩跳脱，显得刺激响亮C、柔和、自然，又显得很有变化D、整体感强，非常协调，显得柔和、文雅
教师的发型简练。发色自然。妆容宜得体。饰品搭配协调、雅致。
根据食品原料的不同色彩，能使制品产生明显的立体感的配合是（）的配合。A、暖色B、冷色C、同类色D、色域面积大小
同类色相配合就是将同类色的食品原料，按其色彩的纯度不同相配合，使（）产生较为柔和的过渡效果。A、彩度对比B、图案色彩C、原料色彩D、产品色彩
同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。A、明度B、冷暖C、厚薄D、纯度
同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识地加强色彩之间的（）、纯度对比。A、明度B、冷暖C、厚薄D、色调
同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也容易产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识地加强色彩之间的（）对比。A、明度B、冷暖C、厚薄D、纯度
使人感到温暖、热情的色称为（）色，使人感到寒冷、平静的色称为（）色，同类色和近似色的配合能使人感到（），对比色的配合则使人感到（）。
下列关于色相的说法中，错误的是（）。A、任何一个色相都可以自为主色B、有一定纯度的色彩，不同程度的色相对比，可以满足人们对色相感的不同要求C、同类色相对比是同一色相里的不同明度与纯度色彩的对比D、邻近色相的对比的色相感，要比同类色相对比统一些，单纯些，柔和些，雅致些
（）搭配常给人整体、柔和、调和之美A、同类色B、邻近色C、对比色D、主色调
在色相对比中，（）对比效果单纯、雅致、柔和。A、邻近色B、类似色C、互补色D、对比色
长脸型容易给人产生较（）的印象，但往往也会让人觉得棱角过于突出、生硬。A、柔和B、立体、结构明显C、圆润D、生动
填空题使人感到温暖、热情的色称为（）色，使人感到寒冷、平静的色称为（）色，同类色和近似色的配合能使人感到（），对比色的配合则使人感到（）。
单选题下列关于色相的说法，不对的是（）。A任何一个色相都可以自为主色B有一定纯度的色彩，不同程度的色相对比，可以满足人们对色相感的不同要求C同类色相对比是同一色相里的不同明度与纯度色彩的对比D邻近色相的对比的色相感，要比同类色相对比统一些，单纯些，柔和些，雅致些
单选题同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也容易产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识地加强色彩之间的（）对比。A明度B冷暖C厚薄D纯度
单选题同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识地加强色彩之间的（）、纯度对比。A明度B冷暖C厚薄D色调
判断题教师的发型简练。发色自然。妆容宜得体。饰品搭配协调、雅致。A对B错
多选题同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。A明度B冷暖C厚薄D纯度
判断题教师的发型宜简练，发色宜自然，妆容宜得体，饰品搭配宜协调、雅致。A对B错