在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是()A、学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B、在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C、引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想D、展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想
在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是()
- A、学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
- B、在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
- C、引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想
- D、展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想
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下列关于CD-ROM光盘的描述中,不正确的是() A、 容量大B、 保存时间长C、 传输速度比硬盘慢D、 可读可写