运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 （ ）
教师教学时需要配合使用正例和反例，学生年龄越小越应该多用反例。（）此题为判断题(对，错)。
当使用电子白板进行教学时,教师书写的板书可以保存下来。() 此题为判断题(对，错)。
教师教学时需要配合使用正例和反例，学生年龄越小应该多用反例。（ ）此题为判断题(对，错)。
在美术课堂教学活动中，以下做法正确的是（ ）。A．学生可以自由发挥.不需要教师引导B．教师应鼓励学生积极参与教学活动C．教师对回答错误的学生应严厉批评D．教师教学活动不需要面向全体学生
讲解不需要预设，教师可以在课堂教学时随时使用。( )A对B错
学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
电子白板软件可以安装在（）A、未连接电子白板的电脑上使用B、连接电子白板的电脑上使用C、两者都可以D、无需安装
在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.
信息技术学科教学中对学生作业批阅时使用哪些技术可以达到较好的师生交互效果？（）A、用手机或相机把作品或作业拍成照片，再通过教师主机广播B、教师使用传统的黑板进行教学内容的展示和呈现C、电子白板环境下，还可以直接在电子相片上进行点评标注或修改D、利用实物展台可以方便、清晰进行作品、作业的展示，也可以直接进行修改并过程展示
使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）A、书写课程内容B、批注知识点C、与学生交互D、将课件内容遮盖或显露
教师不直接面向班级全体学生，而是先教年龄大的学生，然后由他们中间的佼佼者——“导生”去教其他学生，这是（）A、贝尔——兰喀斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制
控制人员可对教室内（）进行全方位拍摄和录像。A、学生活动B、教师教态C、教师语态D、教师板书
讲解不需要预设，教师可以在课堂教学时随时使用。( )
教师在集体教学时，结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（）。A、促进幼儿全面发展B、面向全体，重视个别差异的原则C、保教结合的原则D、以游戏为基本活动的原则
教学是（）。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动
在使用LAMS进行教学时，若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪种交互工具（）A、聊天工具B、课程论坛C、QAD、课堂提问
教师在使用“先行组织者”进行教学时，学生的学习方式是（）A、发现学习B、接受学习C、个别化学习D、掌握学习
判断题运用问答法进行教学时。教师的提问应面向所有学生。（ ）A对B错
单选题电子白板软件可以安装在（）A未连接电子白板的电脑上使用B连接电子白板的电脑上使用C两者都可以D无需安装
单选题教师不直接面向班级全体学生，而是先教年龄大的学生，然后由他们中间的佼佼者——“导生”去教其他学生，这是（）A贝尔——兰喀斯特制B道尔顿制C文纳特卡制D特朗普制
判断题学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控A对B错
单选题素质教育是（）。A面向每一个学生个体的个别教育B面向部分学生开展的全面教育C面向特殊人才进行的潜能开发D面向全体学生的全面教
判断题在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.A对B错
单选题使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）A书写课程内容B批注知识点C与学生交互D将课件内容遮盖或显露
单选题教学是（）。A教师教的活动B学生学的活动C教师指导下学生学的活动D教师教和学生学的统一活动
判断题讲解不需要预设，教师可以在课堂教学时随时使用。( )A对B错