平行四边形和三角形相比较,()容易变形。A、三角形B、平行四边形C、圆形D、同样

平行四边形和三角形相比较,()容易变形。

  • A、三角形
  • B、平行四边形
  • C、圆形
  • D、同样

相关考题:

T形梁焊后容易产生拱变形,若采用火焰加热矫正,则加热位置和方法应为()。 A、加热立板,三角形法B、加热立板,线状加热C、加热水平板,三角形法D、加热水平板,线状加热

一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是30cm²,三角形的面积是多少?

下列属于车架变形的种类有( ) A、左右弯曲B、上下弯曲C、皱折与断裂损伤D、平行四边形变形

力的分解有两种方法,即()。A.平行四边形和三角形法则;B.平行四边形和投影法则;C.三角形和三角函数法则;D.四边形和图解法则

如果将旗形中上倾和下倾的平行四边形变成上倾或下倾的三角形,就会得到楔形。 ( )

下列各组概念属于属种关系的是( )。A.菱形和平行四边形B.锐角三角形和钝角三角形C.平行四边形和梯形D.菱形和长方形

里的合成有三角形、平行四边形和多边形法。()

线状透度计和孔型透度计相比较,()容易看得清。

下列属于几何可变体系的形状是()。A、矩形B、菱形C、三角形D、平行四边形

平行四边形框架比三角形框架更稳定。

求两力的合力可用力的平行四边形或三角形法则。()

力的分解有两种方法,即()。A、平行四边形和三角形法则B、平行四边形和投影法则C、三角形和三角函数法则D、四边形和图解法则

用力三角形法则用力平行四边形法则求合力,结果是一样的。

属于几何不变体系的是()。A、矩形B、菱形C、三角形D、平行四边形

教学设计题:在《平行四边形的认识》这一课上,特别指出平行四边形与三角形不同,容易变形,具有不稳定性,且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。 (1)如何指导高年段学生学习该知识,拟定教学目标。 (2)根据拟定的教学目标,针对重点难点设计相应的教学活动并说明理由。

平行四边形和三角形相比较,()容易变形。A、三角形B、平行四边形C、圆形D、同样

柱下独立基础的基础底板常为()A、三角形B、平行四边形C、菱形D、方形和矩形

车架产生多种变形时的修理和校正,正确的步骤是()。A、解决扭曲变形---解决平行四边形变形---解决皱折和断裂损伤---解决上下弯曲变形---解决左右弯曲变形B、解决平行四边形变形---解决扭曲变形---解决皱折和断裂损伤---解决上下弯曲变形---解决左右弯曲变形C、解决上下弯曲变形---解决左右弯曲变形---解决扭曲变形---解决平行四边形变形---解决皱折和断裂损伤D、解决左右弯曲变形---解决上下弯曲变形---解决扭曲变形---解决平行四边形变形---解决皱折和断裂损伤

圆锥的一面投影是圆,则其它两面投影是()。A、等腰三角形B、平行四边形C、矩形D、三角形

以下哪些变形形式为非承载式车身汽车的车架常见变形形式:()A、左右变形B、上下变形C、平行四边形变形D、扭曲变形E、皱折和断裂损伤

单选题“二阶行列式”可以理解为:()。A平行四边形面积B三角形面积C平行四边形周长D三角形周长

单选题平行四边形:长方形:正方形()A点:线段:三角形B三角形:等腰三角形:等边三角形C线段:三角形:四边形D直线:平面:空间

多选题以下哪些变形形式为非承载式车身汽车的车架常见变形形式:()A左右变形B上下变形C平行四边形变形D扭曲变形E皱折和断裂损伤

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单选题一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较().A三角形的高是平行四边形的一半B相等C三角形的高是平行四边形的2倍

问答题教学设计题: 在《平行四边形的认识》这一课上,特别指出平行四边形与三角形不同,容易变形,具有不稳定性,且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。 (1)如何指导高年段学生学习该知识,拟定教学目标。(15分) (2)根据拟定的教学目标,针对重点难点设计相应的教学活动并说明理由。(25分)

单选题T形梁焊后容易产生拱形变形,若采用火焰加热矫正,则加热位置和方法应为()。A加热立板,三角形法B加热立板,线状加热C加热水平板,三角形法D加热水平板,,线状加热

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