教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是（ ）。A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.实践锻炼法
简述在运用心理与社会治疗模式进行辅导时，个案工作者应遵循的基本原则。
正惩罚的有效运用，在实际运用惩罚时，必须注意和遵循哪些基本原则？
心理疏导法的具体方式有多种，讲解、讲演、报告、座谈讨论、谈心、对话、阅读、参观、访问、调查等都是说理的方式。这些方式的多样性使说理法便于灵活运用，成为德育常用的方法。
什么叫经济效益（economical benefit）？理解和运用经济效益概念，应遵循哪些基本原则？经济效益的表示方法有哪些？经济效益计算的基础是什么？
简述“头脑风暴法”运用于政策分析所应遵循的基本原则。
农业推广语言的运用需要遵循（）、（）、（）和（）基本原则。
运用观察法时，应遵循的基本原则是（）A、客观性原则B、全方位原则C、求真务本原则D、法律和道德伦理原则E、效率性原则F、成本原则
教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是（）。A、说理疏导法B、榜样教育法C、对比教育法D、实践锻炼法
（）就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较，分清是非，把握事物本质的方法。A、说理疏导法B、榜样教育法C、对比教育法D、个别教育法
问答题简述历史教学中运用讨论法时应遵循的基本原则。
问答题简述在运用心理与社会治疗模式进行辅导时，个案工作者应遵循的基本原则。
单选题教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是（）。A说理疏导法B榜样教育法C对比教育法D实践锻炼法
多选题运用观察法时，应遵循的基本原则是（）A客观性原则B全方位原则C求真务本原则D法律和道德伦理原则E效率性原则F成本原则
判断题心理疏导法的具体方式有多种，讲解、讲演、报告、座谈讨论、谈心、对话、阅读、参观、访问、调查等都是说理的方式。这些方式的多样性使说理法便于灵活运用，成为德育常用的方法。A对B错