影响人的发展的因素主要有哪些？其具体作用是什么？

影响人的发展的因素主要有哪些？其具体作用是什么？

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（）的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。
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十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展”A、外延式B、内涵式C、外延D、内涵
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十八届三中全会通过的《决定》指出，全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，解决我国所有问题的关键是（）。A、坚持开放B、坚持创新C、坚持发展D、坚持改革
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善恶标准的（）要求在评价人们行为的善恶时，必须按照历史的实际条件，以对当时社会的发展起促进作用还是阻碍作用作为评价行为善恶的客规标淮。A、主观性B、历史性C、阶级性D、社会性
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植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（）。A、标本B、实物C、模型D、以上都不是
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1958年9月19日颁布了《关于教育工作的指示》中确定了“（）”的方针和“（）”、“（）”的具体原则。
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我们的教育经常是5＋2＝0，其中的一个重要原因就是家校沟通未能形成合力。
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教师对自己的教学理念、情绪状态的反思属于（）。
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属于《国家教育考试违规处理办法》规定的考试违纪的行为是（）。A、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的B、故意销毁试卷、答卷或者考试材料的C、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的D、在考试过程中使用通讯设备的
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