网络教学评价的作用主要表现在()。 A.了解学生个人信息B.为教学管理者提供反馈信息C.诊断学生的学习情况D.为教师提供反馈信息
成长记录将显示学生学习成就信息的一系列表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集起来,以了解学生学习和成长过程的评价方式。() A、错误B、正确
全息性原则学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息,贯穿于学生学习活动的全过程,全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。() 此题为判断题(对，错)。
在网络上建立电子学档（Learning Portfplio），其中包含（）。A、学生电子作品B、学习活动记录C、学习问题诊断D、学习评价信息
（）指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。
操行评定的一般步骤是（）、小组评议、班主任评价、信息反馈。A、学生自评B、学生互评C、学业评价D、品德评价
（）是评价学生学业成绩的常规手段和主要方法。A、成长记录袋评价B、活动表现评价C、纸笔考试D、作业评价
下列不属于学生学业形成性评价的是（）。A、课后学习的表现性评价B、观察法评价C、成长记录袋评价D、考试评价
下列哪些选项属于简历应包含内容（）。A、学习或业务专业B、教育经历C、求职目标D、个人信息
患者健康档案中，必须要包含的材料有（）A、患者个人基本信息表B、严重精神障碍患者个人信息补充表C、严重精神障碍患者个人信息和随访信息补充表D、严重精神障碍患者康复指导记录E、严重精神障碍失访（死亡）患者登记表
网络教学评价的作用主要表现在（）。A、为教师提供反馈信息 B、诊断学生的学习情况 C、为教学管理者提供反馈信息 D、了解学生个人信息
测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于它们的说法中正确的是（）。A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（）。A、学生自评信息B、笔试C、论文D、教师观察与学生交流
学生学业评价的信息收集方法有（）。A、笔试B、论文C、教师观察D、学生交流
（）原则指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。
电子学习档案袋一般是指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于（）的主要信息，并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体A、学习目的、学业成绩B、学习活动、学习进步C、学习成果、学习反思
学校应当严格按照招生时确定的（），以及学生招生录取时填报的个人信息，填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。A、办学类型B、学习形式C、办学特色D、学习模式
常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。A、过程学习的成长记录袋评价B、考试评价C、定性评价D、课后学习的表现性评价
学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。A、过程学习的成长记录袋评价B、考试评价C、定性评价D、课后学习的表现性评价
教师收集与学生学习成绩有关的信息并判断学生学习成绩质量的过程和行为叫做（）A、教学评价B、课堂教学评价C、学生学业评价D、学生评价
多选题学生学业评价的信息收集方法有（）。A笔试B论文C教师观察D学生交流
单选题学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（）。A学生自评信息B笔试C论文D教师观察与学生交流
单选题常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。A过程学习的成长记录袋评价B考试评价C定性评价D课后学习的表现性评价
填空题（）原则指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。
多选题学校应当严格按照招生时确定的（），以及学生招生录取时填报的个人信息，填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。A办学类型B学习形式C办学特色D学习模式
单选题学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。A过程学习的成长记录袋评价B考试评价C定性评价D课后学习的表现性评价