学生是发展中的人，________________时期是一个人从不成熟到基本成熟，从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。
社会自我基本成熟的时期在 （ ）。A．婴儿期B．幼儿期C．童年期D．少年期
个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程，生理自我在3岁左右基本成熟，3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段，社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。（ ）
小学生的自我意识正处于客观化时期，是获得社会自我的时期。()
生理自我基本成熟时期在( ) 。A.幼儿初期B.童年期C.少年期D.青年初期
生理自我是最先成熟的，社会自我成熟的时间晚于心理自我。（）
3岁左右基本成熟的自我是（ ）A.生理自我 B.心理自我C.社会自我 D.现实自我
社会自我基本成熟的时期是在（ ）。A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期
在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期
(2007年10月)社会自我基本成熟的时期是（）。A.婴儿期B.幼年期C.少年期D.青年期
个体客观化时期是（）时期。A、生理自我B、抽象自我C、心理自我D、社会自我
辨析：社会的成熟程度和社会自我管理能力的发育程度直接影响和制约着政府职能转变。
儿童的社会自我观念趋于形成的标志是（）。A、自我意识的成熟B、道德意识的成熟C、自我概念的获得D、角色意识的建立
社会自我基本成熟的时期在（）A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期
社会自我基本成熟的时期为（）A、青年期B、幼儿期C、童年期D、少年期
社会自我基本成熟的时间在（ ）。A、幼儿期B、婴儿期C、少年期D、青春期
小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成。
单选题儿童的社会自我观念趋于形成的标志是（）。A自我意识的成熟B道德意识的成熟C自我概念的获得D角色意识的建立
判断题小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成。A对B错
单选题社会自我基本成熟的时期为（）A青年期B幼儿期C童年期D少年期
单选题个体客观化时期是___时期.A生理自我B抽象自我C心理自我D社会自我
单选题社会自我基本成熟的时期在（）A婴儿期B幼儿期C童年期D少年期
单选题社会自我基本成熟的时间在（ ）。A幼儿期B婴儿期C少年期D青春期