中医护理工作的基本特点是:()。 (1)辨证施护 (2)科学性与服务性相结合 (3)重视情志及饮食护理 (4)护士素质的重要性A、(1)+(2)+(3)B、(1)+(3)C、(2)+(4)D、(4)E、(1)+(2)+(3)+(4)
中医护理工作的基本特点是:()。 (1)辨证施护 (2)科学性与服务性相结合 (3)重视情志及饮食护理 (4)护士素质的重要性
- A、(1)+(2)+(3)
- B、(1)+(3)
- C、(2)+(4)
- D、(4)
- E、(1)+(2)+(3)+(4)
相关考题:
下列属于化学课程目标内容特征的是( )。(1)突出科学探究目标(2)立足基础知识目标?(3)重视情感态度与价值目标(4)重视过程与方法目标A、(1)(2)(3)B、(1)(3)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)
我国医院护理管理体制为:()。 (1)护理部主任—科护士长—护士长 (2)护理部主任—总护士长—护士长 (3)总护士长—护士—护士长A、(1)+(2)+(3)B、(1)+(3)C、(2)+(4)D、(4)E、(1)+(2)+(3)+(4)
按医院的业务性质,可将其分为:()。 (1)西医医院 (2)综合医院 (3)中医医院 (4)专科医院A、(1)+(2)+(3)B、(1)+(3)C、(2)+(4)D、(4)E、(1)+(2)+(3)+(4)
我国医院,按业务性质分为()。 (1)专科医院 (2)西医医院 (3)综合医院 (4)中医医院A、(1)+(2)+(3)B、(1)+(3)C、(2)+(4)D、(4)E、(1)+(2)+(3)+(4)
中医医院的主要任务有:()。 (1)医疗服务 (2)中医药人员培训 (3)中医药临床科研工作 (4)中医药学发扬整理与继承A、(1)+(2)+(3)B、(1)+(3)C、(2)+(4)D、(4)E、(1)+(2)+(3)+(4)
中医医院的特点有:()。 (1)科学技术性强 (2)重视人与自然的关系 (3)以病人为本 (4)以中医药治疗为主A、(1)+(2)+(3)B、(1)+(3)C、(2)+(4)D、(4)E、(1)+(2)+(3)+(4)
我国医院护理管理体制为:()。 (1)护理部主任—科护士长—护士长 (2)护理部主任—总护士长—护士长 (3)总护士长—护士长 (4)护理部主任—护士长A、(1)+(2)+(3)B、(1)+(3)C、(2)+(4)D、(4)E、(1)+(2)+(3)+(4)
组织结构诊断的基本内容与程序 (1)组织结构分析; (2)组织结构调查; (3)组织关系分析; (4)组织决策分析。 下面正确的排序是()A、(1)、(2)、(3)、(4)B、(2)、(4)、(3)、(1)C、(2)、(1)、(3)、(4)D、(2)、(1)、(4)、(3)
单选题按医院的业务性质,可将其分为:()。 (1)西医医院 (2)综合医院 (3)中医医院 (4)专科医院A(1)+(2)+(3)B(1)+(3)C(2)+(4)D(4)E(1)+(2)+(3)+(4)
单选题中医护理工作的基本特点是:()。 (1)辨证施护 (2)科学性与服务性相结合 (3)重视情志及饮食护理 (4)护士素质的重要性A(1)+(2)+(3)B(1)+(3)C(2)+(4)D(4)E(1)+(2)+(3)+(4)
单选题下列属于化学课程目标内容特征的是()。 (1)突出科学探究目标 (2)立足基础知识目标 (3)重视情感态度与价值目标 (4)重视过程与方法目标A(1)(2)(3)B(1)(3)(4)C(2)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)
单选题中医医院的特点有:()。 (1)科学技术性强 (2)重视人与自然的关系 (3)以病人为本 (4)以中医药治疗为主A(1)+(2)+(3)B(1)+(3)C(2)+(4)D(4)E(1)+(2)+(3)+(4)
单选题我国医院护理管理体制为:()。 (1)护理部主任—科护士长—护士长 (2)护理部主任—总护士长—护士长 (3)总护士长—护士长 (4)护理部主任—护士长A(1)+(2)+(3)B(1)+(3)C(2)+(4)D(4)E(1)+(2)+(3)+(4)
单选题我国医院护理管理体制为:()。 (1)护理部主任—科护士长—护士长 (2)护理部主任—总护士长—护士长 (3)总护士长—护士—护士长A(1)+(2)+(3)B(1)+(3)C(2)+(4)D(4)E(1)+(2)+(3)+(4)
单选题中医医院的主要任务有:()。 (1)医疗服务 (2)中医药人员培训 (3)中医药临床科研工作 (4)中医药学发扬整理与继承A(1)+(2)+(3)B(1)+(3)C(2)+(4)D(4)E(1)+(2)+(3)+(4)
单选题我国医院,按业务性质分为()。 (1)专科医院 (2)西医医院 (3)综合医院 (4)中医医院A(1)+(2)+(3)B(1)+(3)C(2)+(4)D(4)E(1)+(2)+(3)+(4)