社区健康教育是以()为基本单位,以()为教育对象 A、社区、社区病人B、家庭、健康C、家庭、社区居民D、社区、社区居民
社区健康教育的基本单位和教育对象分别是A、社区、社区人群B、家庭、社区患者C、家庭、社区人群D、家庭、健康人E、社区、社区患者
从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。 A、学前教育机构和家庭B、学前教育机构和社区C、家庭和社区D、学前教育机构、家庭、社区三者
利用社区资源进行家庭教育的前提是合理开发社区教育资源。() 此题为判断题(对，错)。
社区卫生服务所提供的服务范围包括 A、医疗服务和社区服务B、个人、家庭和社区C、预防、医疗和康复相结合D、健康教育和社区干预E、社区预防和社区医疗
社区健康评估收集的资料有（）。A、社区环境B、社区人群健康状况C、政府支持和参与健康活动的情况D、社区保健和社区社会服务资源利用情况E、家庭与社会的关系及家庭利用资源状况
开发利用社区资源实施家庭教育的途径和方法有（）A、社区自然资源的开发与利用B、社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源C、社区中的人文资源的开发与利用D、社区人力资源的开发和利用
社区健康教育是以什么为基本*单位，以什么为教育对象（）A、社区 社区患者B、家庭 健康人C、家庭 社区居民D、社区 社区居民E、家庭 社区患者
（）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。A、“在社区照顾”B、“由社区照顾”C、“为社区照顾”D、“在家庭照顾”
社区健康教育与健康促进的策略是（）A、开发领导，实现行政干预B、动员社会力量，建立健全组织网络C、依靠家庭力量，实施健康教育D、开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源E、以上都是
开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
社区健康教育以（）为基本单位，以（）为教育对象。A、家庭；社区病人B、家庭；健康人C、家庭；社区人群D、社区；社区人群
多选题社区健康教育的目的是A发动和引导社区人民树立健康意识B关心自身、家庭和社区的健康问题C积极参与社区健康教育活动D养成良好卫生行为和生活方式E提高自我保健能力和群体健康水平
多选题开发利用社区资源实施家庭教育的途径和方法有（）A社区自然资源的开发与利用B社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源C社区中的人文资源的开发与利用D社区人力资源的开发和利用
单选题社区健康教育以（）为基本单位，以（）为教育对象。A家庭；社区病人B家庭；健康人C家庭；社区人群D社区；社区人群
单选题某社区策划了一个“社区大讲堂”的项目，其中包括“温馨家庭你和我”的系列讲座，主要是针对社区中有些因为矛盾音容而处于解体边缘的家庭。主讲老师通过这些讲座，引入小组活动，给居民讲解和传授家庭沟通和人际相处的态度和方法。社区工作者所提供的教育是一种（）。A公民教育B成人教育C健康教育D家庭生活教育
判断题开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿时使用。A对B错
判断题开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。A对B错
单选题（ ）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。A“在社区照顾”B“由社区照顾”C“为社区照顾”D“在家庭照顾”
单选题社区健康教育与健康促进的策略是（）A开发领导，实现行政干预B动员社会力量，建立健全组织网络C依靠家庭力量，实施健康教育D开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源E以上都是
单选题社区健康教育的基本单位和教育对象分别是（ ）。A社区、社区人群B家庭、社区患者C家庭、社区人群D家庭、健康人E社区、社区患者
判断题开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。A对B错
多选题社区工作是家庭社会工作的重要方法之一，下列属于家庭社会工作者使用的社区工作方法是（）。A组织社区邻里共同批判造成家庭矛盾的主要个人B帮助困难家庭成员在社区中寻找新的工作C帮助受助家庭寻找社区资源，增强家庭功能D鼓励家庭参与社区组织的活动，协助家庭改善其社会环境E提供婚姻与家庭关系咨询
多选题社区健康评估收集的资料有（）。A社区环境B社区人群健康状况C政府支持和参与健康活动的情况D社区保健和社区社会服务资源利用情况E家庭与社会的关系及家庭利用资源状况
单选题社区卫生服务所提供的服务范围包括（）A医疗服务和社区服务B个人、家庭和社区C预防、医疗和康复相结合D健康教育和社区干预E社区预防和社区医疗
单选题社区健康教育是以什么为基本*单位，以什么为教育对象（）A社区 社区患者B家庭 健康人C家庭 社区居民D社区 社区居民E家庭 社区患者