老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。

老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。


相关考题:

学前教育的特点不包括()。 A、基础性B、福利性C、延续性D、保教并重

教研组是学前教育机构完成保教任务的基本单位。() 此题为判断题(对,错)。

学前教育内容是学前教育活动中教育者和受教育者共同运用的对象,即“保”和“教”的内容。() 此题为判断题(对,错)。

“保教结合”是老解放区学前教育的重要经验,至今仍适合我国的学前教育。() 此题为判断题(对,错)。

深圳市学前教育发展行动计划关于加强办园管理中提出,建立幼儿园工作视导制度,规范幼儿园内部管理和保教行为,既要防止和纠正学前教育“小学化”倾向,又要防止和纠正简单看护倾向。

问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手()A、关注城乡差异化保教问题B、关注幼儿网自身保教问题C、关注中小学儿童保教问题D、关注国内保教问题E、关注世界性保教问题

深圳市学前教育发展存在的困难和问题是什么:()A、学前教育资源配置不够均衡,优质学前教育资源供需矛盾较为突出B、管理体制机制需进一步完善C、师资队伍不够稳定、整体素质参差不齐D、保教质量整体水平有待进一步提高

随着经验的积累,老解放区的学前教育由开始的保重于教到保教并重,逐步实行()的教育方针。

深圳市督导部门建立幼儿园工作视导制度,规范幼儿园内部管理和保教行为,既要防止和纠正学前教育()倾向,又要防止和纠正()倾向。

把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师()的基本理念。A、师德为先B、幼儿为本C、能力为重D、终身学习

幼儿园保教队伍的建设是一个短期的工作。

如何继承和弘扬我国老区学前教育的基本经验?

保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证,建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转,在此前提下,保教质量才能逐步提高。

完善学前教育保教质量标准。建立健全中小学各学科学业质量标准和体质()。A、健康标准B、完善标准C、质量标准

老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。

老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出,保障适龄儿童接受()、()学前教育,建立幼儿园保教质量评估监管体系。

单选题( )是学前教育工作的特殊要求。A生活教育B安全教育C保教结合D鼓励教育

填空题《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出,保障适龄儿童接受()、()学前教育,建立幼儿园保教质量评估监管体系。

判断题幼儿园保教队伍的建设是一个短期的工作。A对B错

多选题深圳市学前教育发展存在的困难和问题是什么:()A学前教育资源配置不够均衡,优质学前教育资源供需矛盾较为突出B管理体制机制需进一步完善C师资队伍不够稳定、整体素质参差不齐D保教质量整体水平有待进一步提高

单选题完善学前教育保教质量标准。建立健全中小学各学科学业质量标准和体质()。A健康标准B完善标准C质量标准

填空题老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。

填空题老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。

判断题保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证,建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转,在此前提下,保教质量才能逐步提高。A对B错

填空题深圳市督导部门建立幼儿园工作视导制度,规范幼儿园内部管理和保教行为,既要防止和纠正学前教育()倾向,又要防止和纠正()倾向。

多选题问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手()A关注城乡差异化保教问题B关注幼儿网自身保教问题C关注中小学儿童保教问题D关注国内保教问题E关注世界性保教问题

判断题深圳市学前教育发展行动计划关于加强办园管理中提出,建立幼儿园工作视导制度,规范幼儿园内部管理和保教行为,既要防止和纠正学前教育“小学化”倾向,又要防止和纠正简单看护倾向。A对B错