教育科研是教师专业发展的必要且最为的重要条件。() 此题为判断题(对，错)。
( )被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,能够促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。 A.教学计划B.教学任务C.教学反思D.教学设计
__________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
预备阶段是教师专业发展的关键期。() 此题为判断题(对，错)。
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。（ ）
在教师专业发展的途径中，( )是教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高和专业风格形成的关键。A.师范教育B.在职培训C.教师的自我教育D.教师专业发展学校
( )向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A.自我反思B.在职教育C.职前培养D.入职指导
教师专业发展的核心是（）。A.教师个体的专业发展B.教师群体的专业发展C.教师能力的专业发展D.教师专业知识的发展
（ ）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。。A.在职教育B.教学实践C.校本培训D.教学反思
( )向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A.自我教育 B.在职培训C.职前教育 D.入职辅导
教师专业化的直接动因是（）A教师职业仍然是一个“边缘专业”或“半专业”的事实B教师专业发展是教育改革成败的关键C教师专业发展是学校发展与教育质量提高的基础D教师职业与医生、律师等职业相比待遇非常低
教师专业发展的关键是（）A、终身学习；B、教研结合；C、创新实践；D、反思经验
教师专业发展的核心是（）。A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展
行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。
（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。A、在职教育B、教学实践C、校本培训D、教学反思
被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”的是（）。A、在职教育B、教学实践C、校本培训D、教学反思
在“教师专业化发展”研究中，文献检索过程可以作为关键词的有（）A、专业化发展B、专业化C、职业专业化D、专业成长
判断题初任教师工作的前一两年是教师专业发展的关键期。A对B错
单选题被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”的是（）。A在职教育B教学实践C校本培训D教学反思
多选题在“教师专业化发展”研究中，文献检索过程可以作为关键词的有（）A专业化发展B专业化C职业专业化D专业成长
单选题教师专业化的直接动因是（）A教师职业仍然是一个“边缘专业”或“半专业”的事实B教师专业发展是教育改革成败的关键C教师专业发展是学校发展与教育质量提高的基础D教师职业与医生、律师等职业相比待遇非常低
填空题行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。
单选题（ ）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A自我反思B在职教育C职前培养D入职指导
单选题（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。A在职教育B教学实践C校本培训D教学反思
单选题教师专业发展的核心是（）。A教师个体的专业发展B教师群体的专业发展C教师能力的专业发展D教师专业知识的发展
单选题()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。A教学反思B教学能力C教学经验D教学理论