搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()A、教学资源要有利于激发学生学习的动机,促进学生的身心发展B、教学资源一定是数字格式C、教学资源要依据教学活动的需要选择D、教学资源不能有科学错误

搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()

  • A、教学资源要有利于激发学生学习的动机,促进学生的身心发展
  • B、教学资源一定是数字格式
  • C、教学资源要依据教学活动的需要选择
  • D、教学资源不能有科学错误

相关考题:

搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中需要考虑的是()。 A.教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展B.教学资源一定是数字格式C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择D.教学资源不能有科学性错误

对化学教学实施进行反思时.不属于对化学教学资源内容进行反思的是(  )。A、教学资源所选用的内容是否合理B、课件演示的时机是否得当C、学生的学习活动是否深入D、课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机

完成化学教学实施进行反思时,不属于化学教学资源内容进行反思的选项( )。A.课件演示的时机是否得当B.学生的学习活动是否深入C.课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机D.教学资源所选用的内容是否合理

信息化教学评价的内容主要包括().A教师、学生B教学过程和学习过程C教学资源和学习资源D学习资源与学习过程

依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和()A多媒体教学资源B人力性教学资源C生成性教学资源D活动性教学资源

搜集教学资源应遵循一些原则,你认为可以不考虑的因素是() A、教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展B、教学资源不能有科学性错误C、教学资源应生动多样D、教学资源需要是数字格式

搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()A、教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展B、教学资源一定是数字格式C、教学资源应依据教学活动的需要进行选择D、教学资源不能有科学性错误

网络资源的技术性是指()A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B、资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面等

课堂学习活动设计需要选择一定的教学资源。下列关于两者关系的说法正确的是()。A、教学资源的选择越多越好B、学习活动设计时可以根据需要多次使用同一教学资源C、新颖、独特的教学资源一定能提高学习活动的效果D、进行学习活动设计时要多选择课本之外的资源

“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训,教师能够在多媒体教学环境中,合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,还有()。A、促进学生转变学习方式B、促进学生综合素质的发展C、提升教育教学能力D、优化课堂教学

搜集与使用教学资源时,应()A、要发挥网络教学资源的作用B、对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用C、合理使用,有序管理D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源

下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是()。A、教学资源的搜集B、学习小组的交流C、教学过程的组织D、教学资源的展示

网络资源的科学性是指()。A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等

下列有关教学资源与教学媒体的说法不恰当的一项是()A、教学资源与教学媒体的概念有交叉,有时候可以互换B、除了网络教育资源,教师还可以提供给学生一些书本等其他教育资源C、教学资源一般有文本、图形图像、音频、视频、动画等形式D、不论是媒体还是信息资源,具有多种分类依据

考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素,一般应尽可能选择现有的教学资源,但在利用现有教学资源时要有所选择,下面观点中正确的是()。A、要选用包含课堂必要教学内容的教学资源B、要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源C、要选用能激发学生学习动机的教学资源

网络资源的教育性是指()A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等

搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()A、要发挥网络教学资源的作用B、对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用C、合理使用,有序管理D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源

视频资源在学科课堂教学中能有效激发学生学习兴趣。

下列活动中,不属于一节语文课教学实施环节的是()A、教学资源的展示B、教学资源的搜集C、学习小组的交流D、教学过程的组织

单选题网络资源的技术性是指()A资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求C符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展D资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面等

单选题搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()A教学资源要有利于激发学生学习的动机,促进学生的身心发展B教学资源一定是数字格式C教学资源要依据教学活动的需要选择D教学资源不能有科学错误

单选题依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和()A多媒体教学资源B人力性教学资源C生成性教学资源D活动性教学资源

单选题网络资源的科学性是指()A资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展D资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等

单选题搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()A要发挥网络教学资源的作用B对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用C合理使用,有序管理D只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源

单选题网络资源的技术性是指()A资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展D资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等

单选题搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()A教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展B教学资源一定是数字格式C教学资源应依据教学活动的需要进行选择D教学资源不能有科学性错误

单选题信息化教学评价的内容主要包括().A教师、学生B教学过程和学习过程C教学资源和学习资源D学习资源与学习过程