目前许多国家公众科学素养的调查都按照（）模型进行问卷设计。A、布兰斯科姆B、米勒C、柯南特D、赫德

目前许多国家公众科学素养的调查都按照（）模型进行问卷设计。

  • A、布兰斯科姆
  • B、米勒
  • C、柯南特
  • D、赫德

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流水别墅的设计者是( )。 A:贝聿铭B:赖特C:柯布西耶D:奥姆斯特德
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最早使用“科学素养”一词的学者是() A.米勒B.泰勒C.科南特D.杜威
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广州市采用米勒的科学素养“_______”及调查问卷对中小学生科学素养展开调查。
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下列哪位教育家是要素主义理论的倡导者?（ ）A．布卢姆B．赫钦斯C．科南特D．麦克拉伦
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某机构对2014年若干地区公众科学素养按照有关的评价标准进行了抽样调查。下图展示了甲、乙、丙、丁四个地区五个年龄段成人科学素养的评估结果。根据该图可以看出，（）地区公众的科学素养有最高值，（）地区各年龄段科学素养的差距较小。A.甲B.乙C.丙D.丁@@@SXB@@@A.甲B.乙C.丙D.丁
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A.清式坐椅、明式坐椅、密斯·凡·德·罗设计的和勒·柯布西耶设计的坐椅B.明式坐椅、清式坐椅、密斯·凡·德·罗设计的和阿尔托设计的坐椅C.宋代坐椅、明式坐椅、勒·柯布西耶设计的和阿尔托设计的坐椅D.清式坐椅、明式坐椅、勒·柯布西耶设计的和密斯·凡·德·罗设计的坐椅
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A.勒·柯布西耶，格罗庇乌斯，尼迈耶B.勒·柯布西耶，勒·柯布西耶，勒·柯布西耶C.理查德·迈耶，勒·柯布西耶，尼迈耶D.理查德·迈耶，勒·柯布西耶，勒·柯布西耶
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“红黄蓝”椅的设计者是（）A、里特维德B、凡•德•维尔德C、柯布西埃D、蒙德里安
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随机制直模型的创始人是（）A、菲德勒B、科曼C、赫西D、布兰查德
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前五次的中国公众科学素养普查结果均以（）的形式进行结果的公布。A、调查报告B、调研报告C、问卷D、工作总结
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目前许多国家公众科学素养的调查都按照（）模型进行问卷设计。A、为塑造个性提供熔炉B、为项目研究设置考评C、为素养提升创造条件D、为才智展示提供平台
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赫西·布兰查德的情境模型把领导风格分为（）种。A、二B、三C、四D、五
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赫西•布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。
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（）被誉为“美国近代园林之父”。A、佐佐木英夫B、贝聿铭C、勒·柯布西耶D、奥姆斯特德
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科学素养一词最先的提出者是（）A、美国教育改革家柯南特B、斯坦福大学的赫德C、美国科学素养国际发展中心主任米勒D、美国科学教育协会
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调查问卷设计程序是（）。A、明确设计主题→进行促销性回答→设计调查问卷初稿→设计正式调查问卷B、设计调查问卷初稿→明确设计主题→进行促销性回答→设计正式调查问卷C、明确设计主题→设计调查问卷初稿→进行促销性回答→设计正式调查问卷D、明确设计主题→设计调查问卷初稿→设计正式调查问卷→进行促销性回答
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运用科斯首创的交易费用分析方法对企业内部结构问题进行开创性研究的是（）。A、科斯和威廉姆森B、阿尔钦和德姆赛茨C、哈特和德姆赛茨D、阿尔钦和威廉姆森
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赫西·布兰查德模型根据（）划分追随者的准备水平。A、能力B、信心C、个人意愿D、以上都是
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1958年提出注意过滤器模型的英国心理学家是（）。A、米勒B、西蒙C、华生D、布鲁德本特
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下列（）是要素主义理论的倡导者。A、布卢姆B、赫钦斯C、科南特D、麦克拉伦
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单选题随机制直模型的创始人是（）A菲德勒B科曼C赫西D布兰查德
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单选题目前许多国家公众科学素养的调查都按照（）模型进行问卷设计。A为塑造个性提供熔炉B为项目研究设置考评C为素养提升创造条件D为才智展示提供平台
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单选题目前许多国家公众科学素养的调查都按照（）模型进行问卷设计。A布兰斯科姆B米勒C柯南特D赫德
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单选题科学素养一词最先的提出者是（）A美国教育改革家柯南特B斯坦福大学的赫德C美国科学素养国际发展中心主任米勒D美国科学教育协会
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单选题（）被誉为“美国近代园林之父”。A佐佐木英夫B贝聿铭C勒·柯布西耶D奥姆斯特德
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单选题下列（）是要素主义理论的倡导者。A布卢姆B赫钦斯C科南特D麦克拉伦
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单选题前五次的中国公众科学素养普查结果均以（）的形式进行结果的公布。A调查报告B调研报告C问卷D工作总结
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