犂然可采。(犁然)

犂然可采。(犁然)


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填字组成语或短语( )然泪下 (  )然泪下  (  )然发动进攻  (  )然若揭(  )然悔悟  (  )然若失    (  )然无声

在"尝著论言备边事,犁然可采"中,"犁然"之义为( )A、清楚貌B、确实貌C、坚决貌D、诚实貌

以下"然"用法不同的是( )A、墙角萧然有竹数十个B、越明年,挺然百馀C、安知其体不飘然而轻举D、尝著论言备边事,犁然可采E、吴子以为然,遂相与评骘而授之梓

“然郑亡”的“然”表示的意思是()。 A、然后B、然而C、可是D、如果

太后曰:“然。”中“然”字是代词。()

关于拟然比,以下说法正确的是A、拟然比可直接判断一个试验的好坏B、阳性拟然比为3.0时,认为该试验比较理想C、阳性拟然比为11时,认为该试验较理想D、阴性拟然比小于0.1时,认为该试验理想E、阴性拟然比小于0.5时,认为该试验理想

什么叫森林可然物?共分几类?

泊然无感。(泊然)

下列各句中不含异体字的是()选项A、其气哽哽B、固以法瞰之C、三饮之娃矣D、以赀爵万户E、犂然可揉

D类火灾是指()的火灾。A、金属B、可然气体C、电气设备

西汉有“封狼居胥”,东汉有“勒石燕然”,范仲淹词“燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地”便引用了“勒石燕然”的典故,“勒石燕然”是()的壮举。

以下具有“„„的样子”义的词是()A、“水得土而绝,万物皆然”中的“然”B、“似特受异气,禀之自然”中的“然”C、“而愧情一集,涣然流离”中的“然”D、“壮士之怒,赫然殊观”中的“然”E、“泊然无感,而体气和平”中的“然”

定位和非定位体系的最概然可几分布的公式不同。

户内洒然。“洒然”在句中是什么意思?

隆然伏行,有类橐驼者。“隆然”“类”在句中是什么意思?

什么叫森林可然物?共分几类?是什么?

手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然。

下列各句中不含异体字的是()A、其气哽哽B、固以法瞰之C、三饮之甦矣D、以赀爵万户E、犁然可揉

问答题手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然。

问答题什么叫森林可然物?共分几类?是什么?

多选题关于拟然比,以下说法正确的是()A拟然比可直接判断一个试验的好坏B阳性拟然比为3.0时,认为该试验比较理想C阳性拟然比为11时,认为该试验较理想D阴性拟然比小于0.1时,认为该试验理想E阴性拟然比小于0.5时,认为该试验理想

单选题下列各句中不含异体字的是()A其气哽哽B固以法瞰之C三饮之甦矣D以赀爵万户E犁然可揉

问答题故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?(苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》)“心识其所以然”与“不能然”有何区别?

单选题上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论,然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿, 脸上还带着得意的笑容,柯老师恰当的做法是( )A当众点名批评然然B抚摸然然的头以示提醒C鼓励然然继续游戏D假装没看见然然的行为

单选题在“尝著论言备边事,犁然可采”中,“犁然”之义为()A清楚貌B确实貌C坚决貌D诚实貌

单选题以下"然"用法不同的是()A墙角萧然有竹数十个B越明年,挺然百馀C安知其体不飘然而轻举D尝著论言备边事,犁然可采E吴子以为然,遂相与评骘而授之梓

问答题户内洒然。“洒然”在句中是什么意思?