医之为艺诚难矣而治小儿为尤难自六岁以下黄帝不载其说始有颅囟经以占寿夭死生之候则小儿之病虽（黄帝）犹难之其难一也脉法虽曰八至为（和平）十至为有病然小儿脉微（难）（见）医为持脉又多惊啼而不得其审其难二也脉既难（凭）必（资）外证而其（骨气）未成形声未正悲啼喜笑变态不常其难三也问而知之医之（工）也而小儿多未能言言亦未足取信其难四也脏腑柔弱易虚易实易寒易热又所用多犀珠龙麝医苟难辨何以（已）疾其难五也种种隐奥其难固多余尝致思于此又目见庸医妄迤方药而杀查者十常四五良可哀也盖小儿治法散在诸书又多出于近世臆说汗漫难据求其要妙岂易得哉太医丞钱乙字仲阳汶上人其治小儿该括古今又多自得著名于时其法简易精审如（指诸掌）（宋·阎孝忠《小儿药证直诀·原序》）今译文中加横线的句子？
医之为艺诚难矣而治小儿为尤难自六岁以下黄帝不载其说始有颅囟经以占寿夭死生之候则小儿之病虽（黄帝）犹难之其难一也脉法虽曰八至为（和平）十至为有病然小儿脉微（难）（见）医为持脉又多惊啼而不得其审其难二也脉既难（凭）必（资）外证而其（骨气）未成形声未正悲啼喜笑变态不常其难三也问而知之医之（工）也而小儿多未能言言亦未足取信其难四也脏腑柔弱易虚易实易寒易热又所用多犀珠龙麝医苟难辨何以（已）疾其难五也种种隐奥其难固多余尝致思于此又目见庸医妄迤方药而杀查者十常四五良可哀也盖小儿治法散在诸书又多出于近世臆说汗漫难据求其要妙岂易得哉太医丞钱乙字仲阳汶上人其治小儿该括古今又多自得著名于时其法简易精审如（指诸掌）（宋·阎孝忠《小儿药证直诀·原序》） 今译文中加横线的句子？
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“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”这段话反映的哲学道理有()。A.天下事、人之为学都有难易之分，体现了矛盾的对立性B.难和易相互依存，反映了矛盾的同一性C.难和易关键在于为与不为，说明矛盾在一定条件下可以相互转化D.要把事情办好，必须充分发挥人的主观能动性
医之为艺诚难矣而治小儿为尤难自六岁以下黄帝不载其说始有颅囟经以占寿夭死生之候则小儿之病虽（黄帝）犹难之其难一也脉法虽曰八至为（和平）十至为有病然小儿脉微（难）（见）医为持脉又多惊啼而不得其审其难二也脉既难（凭）必（资）外证而其（骨气）未成形声未正悲啼喜笑变态不常其难三也问而知之医之（工）也而小儿多未能言言亦未足取信其难四也脏腑柔弱易虚易实易寒易热又所用多犀珠龙麝医苟难辨何以（已）疾其难五也种种隐奥其难固多余尝致思于此又目见庸医妄迤方药而杀查者十常四五良可哀也盖小儿治法散在诸书又多出于近世臆说汗漫难据求其要妙岂易得哉太医丞钱乙字仲阳汶上人其治小儿该括古今又多自得著名于时其法简易精审如（指诸掌）（宋·阎孝忠《小儿药证直诀·原序》） 文意理解： ①作者认为小儿病难治的原因有哪几种？ ②序言用主要篇幅分析什么问题？
下列句中不含有使动词的是（）A、仆方思辑其梗概，以永其人B、是即孔子老安少怀之学也C、子不以人所共信者传先人D、医之为艺，尤非易言，神农始之，黄帝昌之E、虑此外必有异案良方，可以拯人，可以寿世者
对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中，体现两者关系的有（） ①宁可穷而有志，不可富而失节 ②才者，德之资也；德者，才之帅也 ③为之，则难老亦易矣；不为，则易者亦难矣 ④德不称其任，其祸必酷：能不称其位，其殃必大A、①②B、③④C、①③D、②④
含有使动功能的是（）A、不翼以说其奥难窥。（《类经·序》）B、凡所加字皆朱书其文。（《黄帝内经素问注·序》）C、寒热攻补不得其道则实其实而虚其虚。（《元气存亡论》）D、真气不荣则痰动于体故谨医砭以救民。（《铜人腧穴针灸图经·序》）
单选题下列句中不含有使动词的是（）A仆方思辑其梗概，以永其人B是即孔子老安少怀之学也C子不以人所共信者传先人D医之为艺，尤非易言，神农始之，黄帝昌之E虑此外必有异案良方，可以拯人，可以寿世者
单选题含有使动功能的是（）A不翼以说其奥难窥。（《类经·序》）B凡所加字皆朱书其文。（《黄帝内经素问注·序》）C寒热攻补不得其道则实其实而虚其虚。（《元气存亡论》）D真气不荣则痰动于体故谨医砭以救民。（《铜人腧穴针灸图经·序》）
单选题在“医诚艺也，方诚善也”中，“艺”之义为（）A艺术B技能C才华D技能高超