晋升，是指有等级之分的职务、职称等，从低级别向高级别的升迁，（）国内外现有的晋升机制。A、基于年资的晋升机制B、基于绩效的晋升机制C、基于资历的晋升机制D、基于人际关系的晋升机制E、基于成绩的晋升机制
晋升，是指有等级之分的职务、职称等，从低级别向高级别的升迁，（）国内外现有的晋升机制。
- A、基于年资的晋升机制
- B、基于绩效的晋升机制
- C、基于资历的晋升机制
- D、基于人际关系的晋升机制
- E、基于成绩的晋升机制
相关考题：
某县人社局副局长吕某，在负责职称评定工作过程中，将不符合条件的儿子评为中学教师一级职称。问吕某的行为属于违反组织纪律的哪一种情形?A.在职称评定中为他人谋取利益行为B.在职务晋升中为他人谋取利益行为C.弄虚作假、骗取职称行为D.骗取职务晋升行为
《关于深化职称制度改革的实施意见》(皖办发〔2017〕59号)指出,健全层级设置,各职称系列均设置初级、中级、高级职称,其中,高级职称分为正高级和副高级;初级职称分为助理级和员级,可根据需要仅设置( )。 A、高级B、副高级C、助理级D、员级
军队干部从晋升的当月起，由现职务工资档次进入所晋升职务相同工资档次的前一个档次（如十档的前一个工资档次为九档）。其中现职务工为一档标准的，进入所晋职务一档标准。越级晋升职务等级的，按逐职（级）晋升的办法推算。
多选题晋升，是指有等级之分的职务、职称等，从低级别向高级别的升迁，（）国内外现有的晋升机制。A基于年资的晋升机制B基于绩效的晋升机制C基于资历的晋升机制D基于人际关系的晋升机制E基于成绩的晋升机制
单选题某高校研究所的职工职称从低到高分为一级到八级，其中职称等级为五级这一组的向下累积人数为120人，这120人是指（ ）。A五级及五级以上的人数B五级及五级以下的人数C四级及四级以上的人数D四级及四级以下的人数
单选题关于中学职务级别的说法错误的是（）。A中学三级为初级职务B二级教师为中级职务C中学一级教师为中级职务D中学高级教师为高级职务