（）是指在事业单位工作人员队伍内部的交流，既可以在本系统、本部门、本单位不同岗位之间交流，也可以在不同地区、不同系统、不同部门、不同单位之间的交流。A、内部交流B、外部交流C、对外交流D、对内交流
（）是指在事业单位工作人员队伍内部的交流，既可以在本系统、本部门、本单位不同岗位之间交流，也可以在不同地区、不同系统、不同部门、不同单位之间的交流。
- A、内部交流
- B、外部交流
- C、对外交流
- D、对内交流
相关考题：
公务员的交流范围在法律中的规定是：______A.可以在公务员队伍内部交流。B.可以与企业事业单位进行外部交流。C.可以与人民团体、群众团体进行外部交流。D.可以与国有企业单位进行外部交流。
英国哲学家罗素曾在《中西文明比较》中写道：“不同文化之间的交流过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。希腊学习埃及，罗马借鉴希腊，阿拉伯参照罗马帝国，中世纪的欧洲又模仿阿拉伯，而文艺复兴时期的欧洲则仿效拜占庭帝国……”正是由于不同文化之间的碰撞、交流和交融，才使得这些文化在自身的发展中不断地向外汲取营养，在不同的历史时期都焕发出新的生命力，世世代代延续下去。罗素这句话表明（）A不同文化之间的交流可能会导致一些民族文化的消失B不同文化之间的交流不利于各民族文化保持独立性C不同文化之间的交流不仅促进了本民族文化的发展，而且促进了人类文明的发展D不同文化之间的交流只促进了本民族文化的发展
网络交流狭义地讲指网上单向交流。同步交流指参与者之间实时地实现在线交流与反馈的活动，达到面对面交流的即时效果。广义的网络交流还包括网络同步交流，即参与者之间交流活动不受时间的限制，可随时进行，不同步发生。
在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）A、对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流B、教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴C、师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等D、师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
宏基站的220V交流机柜和-48V机柜的主要区别有（）A、机顶电源输入端的EMI滤波器不同B、机柜内部的部分电缆和连接方式不同C、所用电源模块不同D、交流机柜所用的是电源EMI滤波器-单相交流-20A-103*56*45
关于公务员交流，下列说法错误的是：（）A、国有事业单位从事公务的人员可以调入机关担任调研员层次的非领导职务B、公务员应当服从机关的交流决定；本人也可以主动申请交流C、公务员在不同职位之间转任应当具备拟任职位所要求的资格条件，并在规定的编制限额内进行D、公务员可以在公务员队伍内部交流，也可以与国有事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员交流，但不可以与国有企业的人员交流
单选题（）是指在事业单位工作人员队伍内部的交流，既可以在本系统、本部门、本单位不同岗位之间交流，也可以在不同地区、不同系统、不同部门、不同单位之间的交流。A内部交流B外部交流C对外交流D对内交流
多选题在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）A对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流B教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴C师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等D师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
单选题逆变器的作用是（）.A将恒频交流电转换成不同频率的交流电B将交流电转换成直流电C将直流电转换成不同频率的交流电D将不同频率的交流电转变成恒频交流电