处理团队共同业绩与个人冒尖的关系正确的做法是（）A、团队领导人不刻意栽培英雄B、鼓励有利于个人的冒尖行为C、鼓励冒尖人才帮助后进的成员D、鼓励为了团队的发展而个人冒尖
处理团队共同业绩与个人冒尖的关系正确的做法是（）
- A、团队领导人不刻意栽培英雄
- B、鼓励有利于个人的冒尖行为
- C、鼓励冒尖人才帮助后进的成员
- D、鼓励为了团队的发展而个人冒尖
相关考题：
团队领导在支持团队发展的过程中,做法不合适的是()。 A、需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色B、让团队成员明白他们所承担的工作具有实际价值C、让团队成员感受到自己的重要性D、让团队成员明白他们完成工作的方式与个人绩效的关系不大
团队领导帮助团队成员学习时，做法不正确的是()。A、经常询问团队成员工作的进展B、要求成员在出现问题时自行解决，无须与组织讨论C、鼓励团队成员多谈困难并予以解决D、要求团队成员为别人进行培训
“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是()。①不鼓励团队成员提问题;②鼓励团队成员承认错误而不用担心受到指责;③支持只需要来自领导;④对团队成员给予认可和奖励。 A.③④B.②④C.①②D.①③
在团队中建立诚信需要做好以下哪些方面:() A.凭借个人品格吸引更多的人才加入你的团队B.在团队成员在如何实现预定目标方面享有一定程度的自由发言权C.使团队成员对企业或团队的使命和目的有认同感D.在团队中鼓励开诚布公的交流
论说文：根据以下材料，写一篇700字左右的论说文，自拟题目。众所周知，人才是立国、富国、强国之本。如何使人才尽快的脱颖而出，是一个亟待解决的问题。人才的出现有多重途径，其中有“拔尖”，有“冒尖”。拔尖是通过提拔而成为尖子，冒尖是指通过奋斗、取得成就而得到社会公认。有人认为我国当今某些领域的管理人才，拔尖的多而冒尖的少。
某团队在技术研发方面取得了重大突破，这时该团队领导必须（），团队成员才能保持不断创新。A、奖励做出突出贡献的个人B、鼓励并感谢团队中的每一个成员C、对团队中没有做出贡献的人员进行惩罚D、对每一位团队成员要求更加严厉
团队领导在支持团队发展的过程中，做法不正确的是（）。A、团队领导要掌握有效的发展方法B、团队领导要使团队发展方法成为团队工作的重要组成部分C、团队领导在制定发展方法时要结合成员自身特点，无须考虑组织目标和团队目标D、团队领导需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色
“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一，对这一方法说法不正确的是（）。A、允许、鼓励团队成员提问题B、鼓励团队成员承认错误而不用担心受到指责C、支持只需要来自领导D、对团队成员给予认可和奖励
发展个人是领导者的主要任务之一。关于发展个人的说法正确的是（）。A、在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训B、团队成员主要负责做好自己的工作，所以不需要赋予他们管理权C、领导者可以给予团队成员充分的管理权，而自己就不用对团队的行为负责了D、领导者需要处理好自己的团队与其他团队之间的关系，避免发生冲突
团队在组建过程中要经过若干发展阶段。当团队成员间还存在陌生感，对团队的任务还不够理解，团队开会时大家发言还不够踊跃时，这是团队哪个发展阶段的典型特征？此时，作为团队负责人的黑带应当采取哪些措施？（）A、规范期：应该阐明每个团队成员的角色B、执行期：鼓励团队每个成员发表意见C、形成期：积极阐明团队的目的，并对团队进行培训，鼓励每位团队成员承担其角色D、形成期：与团队成员积极协商，消除团队成员间的分歧
单选题“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一，对这一方法说法不正确的是（）。A允许、鼓励团队成员提问题B鼓励团队成员承认错误而不用担心受到指责C支持只需要来自领导D对团队成员给予认可和奖励
多选题处理团队共同业绩与个人冒尖的关系正确的做法是（）A团队领导人不刻意栽培英雄B鼓励有利于个人的冒尖行为C鼓励冒尖人才帮助后进的成员D鼓励为了团队的发展而个人冒尖