（）与其他学科教学是培养学生思想道德素质的基本渠道

（）与其他学科教学是培养学生思想道德素质的基本渠道

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德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。（ ）此题为判断题(对，错)。
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德育渗透学科教学主要是科学知识与技能的培养,但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源,学科教学必须充分挖掘这一资源,对学生进行思想道德教育。() 此题为判断题(对，错)。
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对学生进行德育最经常最基本的途径是__________与其他学科教学。
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德育的基本途径是（ ）。A.教学 B.政治思想教育C.政治课 D.政治课与其他学科教学
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我国小学德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。
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德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（ ）是德育的基本途径。A.思想品德课 B.其他学科教学C.班会 D.课外活动E.学校例会
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主张教学内容应以学科为中心.与不同学科对应设置课程。通过分科教学，使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法的课程理论的是()。A.学科课程论B.活动课程论C.社会课程论D.要素课程论
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德育教育的基本途径是()。A.劳动B.少先队活动C.课外与校外活动D.思想品德课与其他学科教学
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《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。A、理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B、掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能C、了解所教学科与其它学科的联系D、掌握所教学科课程标准
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德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。
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我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科的教学。
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德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（　）是德育的基本途径。A、思想品德课B、其他学科教学C、班会D、课外活动E、学校例会
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《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。A、适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识B、掌握所教学科知识体系、基本思想与方法C、了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系D、掌握小学教育教学基本理论
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教学的中心任务是（）A、发展学生的智力B、使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧C、培养学生的思想品德D、培养学生的个性心理
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德育的基本途径是（）。A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学
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通过（）向学生进行教育，是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。A、思想品德课B、政治课与其他学科教学C、校会和班会D、少先队活动
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单选题教学的中心任务是（）A发展学生的智力B使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧C培养学生的思想品德D培养学生的个性心理
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单选题《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。A理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能C了解所教学科与其它学科的联系D掌握所教学科课程标准
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问答题我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。
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单选题通过（）向学生进行教育，是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。A思想品德课B政治课与其他学科教学C校会和班会D少先队活动
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判断题德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。A对B错
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判断题我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科的教学。A对B错
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多选题德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（　）是德育的基本途径。A思想品德课B其他学科教学C班会D课外活动E学校例会
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单选题德育的基本途径是（　　）。A教学B政治思想教育C政治课D政治课与其他学科教学
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单选题《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。A适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识B掌握所教学科知识体系、基本思想与方法C了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系D掌握小学教育教学基本理论
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单选题德育教育的基本途径是（）。A劳动B少先队活动C课外与校外活动D思想品德课与其他学科教学
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填空题（）与其他学科教学是培养学生思想道德素质的基本渠道
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