360度绩效评估中,反馈给受评者的信息,不容易得到受评者的认可。

360度绩效评估中,反馈给受评者的信息,不容易得到受评者的认可。


相关考题:

拉斯韦尔模式的正确表述是()A传者——信息——传播途径——受者——效果B传者——传播途径——信息——效果——受者C信息——传者——传播途径——受者——效果D信息——传者——传播途径——效果——受者E传者——信息——传播途径——效果——受者

绩效考评方法在实际应用中,可能出现各种偏误:分布误差,包括宽厚误差,苛严误差和自我中心效应。晕轮误差,是指考评中出现的所谓的“以时空代替时段的现象;个人偏见,这种误差总是对受评者产生不利影响;优先效应,是指考评者根据受评者最近的绩效信息,后面对其考评期内的全部行为做出总评价;近期效应,是指考评者根据受评者最初的绩效信息,对其考评期内的全部行为作出总评价;后继效应,是指被考评者在上一个考评期内评价结果,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。请指出上述描述中存在的5处错误,并加以改正。

所谓绩效面谈,是指管理者将绩效考评结果以书面形式反馈给被考评者,由被考评者予以同意和认可。() 此题为判断题(对,错)。

下列有关评估结构的形成和评估报告的撰写的几个步骤的描述不正确的是()。 A.绩效评估的动员B.绩效评估信息的收集C.绩效评估报告的形成D.评估对象的信息准备和自评

如果健康生活方式评估报告提示受评者实际年龄58岁,健康年龄65岁,理想健康年龄53岁,那么说明A.如果改变目前的不健康生活习惯至理想状态,健康年龄将达到53岁B.受评者寿命延长的空间是12岁C.受评者目前生活习惯影响了其健康状况,减少了寿命D.受评者的健康状况比评价的好E.受评者寿命延长的空间是7岁

关于综合评估法特点的表述中,正确的有()。A.有利于评标委员会成员之间的直接对话和深入交流B.有利于减少评标过程中的相互干扰,增强评标的科学性和公正性C.是目前我国各地广泛采用的评标方法D.评估标准弹性大,衡量尺度不具体,受评标专家人为因素影响较大E.量化所有评标指标,由评标委员会专家分别打分

下列关于定量综合评估法特点的说法,正确的是( )。A.增强了评标的科学性和公正性B.受评标专家人为因素影响较小C.由评标委员会专家分别打分,增加了评标过程中的相互干扰D.体现了评标的专一性

创业测评方法中的()就是综合利用多种测评技术手段,把受评者置于一系列模拟的工作情景中,让他们进行某些规定的活动,从而考查受评者是否胜任某项拟委任的工作并预测其各项能力或潜能的方法。A、情景模拟法B、专家意见法C、评价中心法D、角色扮演法

拉斯韦尔模式的正确表述是()。A、传者–信息–媒介–受者–效果B、传者–媒介–信息–效果–受者C、信息–传者–媒介–受者–效果D、信息–传者–媒介–效果–受者E、传者–媒介–信息–效果–受者

呈现一组评定标准让评定者判断受评者是()评定量表?A、数字B、描述C、标准D、强迫选择

下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的()A、受传者-信息-媒介-传播者-效果B、受传者-媒介-信息-受传者-效果C、传播者-信息-媒介-受传者-效果D、受传者-媒介-信息-传播者-效果E、传播者-信息-受传者-媒介-效果

新的评课文化中,在评课者和被评者的关系中彼此交流,发表观点,其核心是民主。()

拉斯韦尔模式的正确表述是()A、传者-信息-传播媒介-受者-效果B、信息-传者-传播媒介-效果-受者C、信息-传者-传播媒介-受者-效果D、传者-传播媒介-信息-效果-受者E、传者-信息-受者-传播媒介-效果

政府绩效评估是按照绩效指标体系,对政府工作做出评价和判断的活动。下面对政府绩效评估理解不正确的是()A、绩效评估有广义和狭义两种理解,广义的绩效评估是指绩效管理中的制定绩效计划、实施绩效评估和反馈结果等几个环节的总和B、虽然评估本身不能对政府工作有任何改变,但是“以评促建”、“评建结合”就是评估的实际意义C、狭义的绩效评估指绩效评估实施这个环节D、所谓政府绩效评估就是上级组织对被评单位进行的评估

个人贷款押品初次评估原则上应()A、只需外评B、内评外评二者取价值较低者C、先外评,再内评D、先内评,再外评

单选题个人贷款押品初次评估原则上应()A只需外评B内评外评二者取价值较低者C先外评,再内评D先内评,再外评

单选题五因素传播模式是(  )。A受传者-媒介-信息-传播者-效果B受传者-媒介-信息-受传者-效果C传播者-信息-媒介-受传者-效果D受传者-信息-媒介-传播者-效果E传播者-信息-受传者-媒介-效果

单选题标准普尔的中长期债券等级符号系统中,等级符号A表示()。A最高的评级,表示受评者具有极佳的偿债能力B受评者可能因经济状况及经营环境变迁而又负面影响,但其偿债能力尚佳C受评者的偿债能力尚佳,惟受经济状况及经营环境变迁影响,可以能削弱偿债能力D受评者具有良好的偿债能力,可预见的不利事件不致产生重大的不利影响

单选题拉斯韦尔模式的正确表述是()A传者—信息—媒介—受者—效果B传者—媒介—信息—效果—受者C信息—传者—媒介—受者—效果D信息—传者—媒介—效果—受者E传者—媒介—信息—效果—受者

单选题呈现一组评定标准让评定者判断受评者是()评定量表?A数字B描述C标准D强迫选择

单选题下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的()A受传者-信息-媒介-传播者-效果B受传者-媒介-信息-受传者-效果C传播者-信息-媒介-受传者-效果D受传者-媒介-信息-传播者-效果E传播者-信息-受传者-媒介-效果

单选题五因素传播模式的正确表述是()。A传者-信息-传播途径-受者-效果B传者-传播途径-信息-效果-受者C信息-传者-传播途径-受者-效果D信息-传者-传播途径-效果-受者E受者-信息-传播途径-传者-效果

单选题创业测评方法中的()就是综合利用多种测评技术手段,把受评者置于一系列模拟的工作情景中,让他们进行某些规定的活动,从而考查受评者是否胜任某项拟委任的工作并预测其各项能力或潜能的方法。A情景模拟法B专家意见法C评价中心法D角色扮演法

判断题360度绩效评估中,反馈给受评者的信息,不容易得到受评者的认可。A对B错