团队协同者角色是指在创业团队中扮演()的角色。 A.工作“主心骨”B.角色塑造C.总体策划D.变革创新
团队角色中扮演团队的推进器、火车头的是() A.协调者B.推进者C.创新者D.监督者
在技术创新组织中，履行对创新组织内的创新活动进行计划、组织与协调职能的人员所扮演的角色是（ ）。A．创新倡导者B．创新构思产生者C．技术难题解决者D．项目管理者
在指挥型战略中,总经理扮演的角色是()。 A、指导者B、协调者C、设计者D、理性行为者
关于政府在劳动关系中扮演的角色的说法，正确的是（）。A.劳动监察扮演的是“保护者”的角色B.集体谈判扮演的是“促进者”的角色C.人力资源规划扮演者的是“调停者”的角色D.劳动争议处理扮演的是“雇佣者”的角色E.分红入股扮演的是“规划者”的角色
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导 者，还是活动的（ ） A.学习者 B.参与者C.促进者 D.以上都对
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（ ）。A.促进者B.学习者C.参与者D.以上都对
在团队角色中扮演“能做好”的人员类型为（）A、信息者，创新者B、推进者，实干者C、监督者，完善者D、凝聚者，协调者
团队角色中扮演团队的智囊、智多星的是（）A、创新者B、实干者C、完美者D、协调者
在项目冲突中，不属于项目经理扮演角色的是（）A、参与者B、管理者C、裁决者D、协调者E、竞争者
在贝尔宾的九种团队角色中，当团队确认它的需求时起关键作用的是（）A、培育者和协调者B、塑造者和协调者C、资源调查者和塑造者D、团队工作者和协调者
在创业团队中扮演挑战应对者和监测评价者的角色是指（）。A、资源协调者B、角色塑造者C、团队协同者D、变革创新者
新型教师角色要求教师扮演的角色包括（）。A、权威型的组织者B、学生个性发展的促进者C、学生学习的协作者D、教育教学发展中的反思者和研究者
传统的教师角色不具备的角色特征是（）。A、主动者B、权威者C、支配者D、协作者
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）A、学习者B、参与者C、促进者D、以上都对
根据“五角色理论”，人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色（）A、“顾问”角色B、“创新者”角色C、“管理者”角色D、“培训者”角色E、“设计者”角色
变革创新者角色是指在创业团队中扮演（）的角色。A、资源协调B、角色塑造C、创新跨越引领者D、转型变革
在创业团队中扮演转型变革和创新跨越引领者的角色是指（）。A、资源协调者B、角色塑造者C、团队协同者D、变革创新者
多选题新型教师角色要求教师扮演的角色包括（）。A权威型的组织者B学生个性发展的促进者C学生学习的协作者D教育教学发展中的反思者和研究者
单选题传统的教师角色不具备的角色特征是（）。A主动者B权威者C支配者D协作者
单选题团队角色中扮演团队的智囊、智多星的是（）A创新者B实干者C完美者D协调者
单选题在创业团队中扮演挑战应对者和监测评价者的角色是指（）。A资源协调者B角色塑造者C团队协同者D变革创新者
单选题在创业团队中扮演转型变革和创新跨越引领者的角色是指（）。A资源协调者B角色塑造者C团队协同者D变革创新者
多选题变革创新者角色是指在创业团队中扮演（）的角色。A资源协调B角色塑造C创新跨越引领者D转型变革
单选题（）扮演的是“主持者”角色A协调者B创新者C塑造者D协作者
单选题在贝尔宾的九种团队角色中，当团队确认它的需求时起关键作用的是（）A培育者和协调者B塑造者和协调者C资源调查者和塑造者D团队工作者和协调者
单选题在团队角色中扮演“能做好”的人员类型为（）A信息者，创新者B推进者，实干者C监督者，完善者D凝聚者，协调者