完全有理由这样认为:创新是人改进现实世界的创造性活动,是各个文明时代的人的共同本性。

完全有理由这样认为:创新是人改进现实世界的创造性活动,是各个文明时代的人的共同本性。


相关考题:

张军的做法,( )。A.我认为是与时代相背的B.我认为是虚伪的表现C.我估计现实中很少有人这样做D.如果我是他,也会这样做

理论创新是以理论进步为主导,以改进现实世界的活动作为一种自由、自觉的创造性活动。() 此题为判断题(对,错)。

KVP-Kaskade的含义是()。A、瀑布式持续改进活动B、不断加速改进活动C、持续改进活动D、创造性改进活动

马克思主义哲学认为实践是()A、人能动地改造物质世界的对象性活动B、具有物质的、客观的、感性的性质和形式C、人的物质的客观的活动D、人自觉地改造物质世界的创造性活动E、人的社会的历史的活动

完美主义者认为现实世界应该与想象世界完全契合。

远古时代的人们认为人的思维和感觉是人的生理活动,但是可以离开人的肉体。

理论创新是以()为主导,以改进现实世界的活动作为一种自由、自觉的创造性活动。

生态文化创新是生态文明时代全人类的共同使命。通过(),才能达到全人类共同繁荣和持续发展的目的。A、共生B、共容C、创新D、整合

知识创新是知识经济时代讨论创新的重点,是新时代所有创新活动的共同实质。

理论创新是以()为主导,以改进现实世界的活动作为一种自由、自觉的创造性活动。A、理论进步B、实验结论C、科研分析D、文化进步

()是人通过自己的社会性的生命活动,形成或获得的全部属性的综合,亦即现实生活中的人所具有的全部规定性。A、人的本性B、人的社会属性C、人的特征D、人的自然属性

个人本位论认为,确立教育目的的根据是人的本性,教育的目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能。

按照辩证唯物主义的观点,世界上并没有鬼神,但在现实生活中却存在着泥塑木雕的鬼神像。这一现象说明()A、人的意识活动不依赖于外部世界B、人的意识活动有创造性C、鬼神的形象完全是人脑凭空想象出来的D、人的意识不是对外部世界的反映

科技创新本质上是人的创造性活动,要充分()和()科研人员,赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权。

21世纪,是人类社会由工业文明向信息文明整体飞跃的伟大时代。在这样的时代,信息化已成为世界经济和社会发展的大趋势、大潮流。

下列关于经济人假设的说法,正确的是( )。A、经济人假设认为从事经济活动的人并不总是利已的B、经济人假设假定每一个从事经济活动的人都是利己的C、经济人假设只是一种理想化状态D、经济人假设是分析消费者行为的前提E、经济人假设完全合乎现实状况

就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是() ①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性 ②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬 ③文化交流促进各个民族的文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

单选题理论创新是以()为主导,以改进现实世界的活动作为一种自由、自觉的创造性活动。A理论进步B实验结论C科研分析D文化进步

多选题生态文化创新是生态文明时代全人类的共同使命。通过(),才能达到全人类共同繁荣和持续发展的目的。A共生B共容C创新D整合

判断题完全有理由这样认为:创新是人改进现实世界的创造性活动,是各个文明时代的人的共同本性。A对B错

判断题远古时代的人们认为人的思维和感觉是人的生理活动,但是可以离开人的肉体。A对B错

填空题科技创新本质上是人的创造性活动,要充分()和()科研人员,赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权。

多选题马克思主义哲学认为实践是()A人能动地改造物质世界的对象性活动B具有物质的、客观的、感性的性质和形式C人的物质的客观的活动D人自觉地改造物质世界的创造性活动E人的社会的历史的活动

填空题理论创新是以()为主导,以改进现实世界的活动作为一种自由、自觉的创造性活动。

判断题知识创新是知识经济时代讨论创新的重点,是新时代所有创新活动的共同实质。A对B错

判断题个人本位论认为,确立教育目的的根据是人的本性,教育的目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能。A对B错

多选题马克思主义哲学认为,实践是(  )。A人能动改造物质世界的对象性活动B人的现实感性活动C“绝对精神”的逻辑发展D人的存在方式E人与世界相互作用的中介