属于化学教学综合方法的是（）。A、讲授-听记B、指导-实习C、组织-参观D、实验-讨论

属于化学教学综合方法的是（）。

  • A、讲授-听记
  • B、指导-实习
  • C、组织-参观
  • D、实验-讨论

相关考题：

下列属于综合性个别化教学计划的基本内容是()。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评
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不是以教学过程的某人构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略属于（ ）。A．内容型B．形式型C．方法型D．综合型
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下列哪项不属于健康教育传播的方法A、语言教学法B、文字教学法C、形象教学法D、综合教学法E、示范教学法
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下列哪项不属于健康教育传播的方法A.语言教学法B.文字教学法C.形象教学法D.综合教学法E.示范教学法
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化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是（ ）。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③④
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属于化学教学综合方法的是（ ）。A.讲授—听记B.指导—实习C.组织—参观D.实验—讨论
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化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。A.分析和理解教材内容B.把握教材的重点难点C.挖掘教材内容的教学价值D.确定教材的教学目标
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下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。A、化学教师B、教学理论C、化学教材D、教学方法
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化学实验能为学生认识化学科学知识提供化学实验事实，这属于化学实验的（）功能。A、认识论B、方法论C、教学论D、以上均包括
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下列属于化学教学综合能力的是（）。A、观察能力B、实验能力C、思维能力D、创造能力
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关于高中化学教学，以下陈述正确的是（）。A、"综合实践活动"是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务B、制造认识冲突是进行概念转变教学的重要策略C、新课程倡导探究教学，因此教师需要把所有的活动设计为探究活动D、用先进的多媒体技术代替传统的演示实验可以取得更好的教学效果
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新课程标准提出，教师应具备化学教学的综合能力，以下各项属于化学教学综合能力的是（）。A、观察能力B、实验能力C、思维能力D、创造能力
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下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评
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讨论法属于综合性教学方法。
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教育技术是与视听教学方法、程序教学法、系统化设计教学方法的发展有关的一种综合技术。
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关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块
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判断题讨论法属于综合性教学方法。A对B错
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单选题下列属于化学教学综合能力的是（）A观察能力B实验能力C思维能力D创造能力
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单选题以下化学教学方法不适合于学生用于“实验结果的处理”的方法是（）A科学分类B化学方程式化C表格化线图化D分析综合
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单选题新课程标准提出，教师应具备化学教学的综合能力，以下各项属于化学教学综合能力的是（）。A观察能力B实验能力C思维能力D创造能力
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单选题下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A了解婴儿的基本状况B确定教学计划的实施方法C实施教学计划的步骤D考评
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单选题属于化学教学综合方法的是（）。A讲授-听记B指导-实习C组织-参观D实验-讨论
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单选题下列哪项不属于健康教育传播的方法（）A语言教学法B文字教学法C形象教学法D综合教学法E示范教学法
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单选题化学实验能为学生认识化学科学知识提供化学实验事实，这属于化学实验的（）功能。A认识论B方法论C教学论D以上均包括
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单选题关于高中化学教学，以下陈述正确的是（）。A综合实践活动是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务B制造认识冲突是进行概念转变教学的重要策略C新课程倡导探究教学，因此教师需要把所有的活动设计为探究活动D用先进的多媒体技术代替传统的演示实验可以取得更好的教学效果
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单选题关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。A化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法C高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D高中化学课程中专门设置实验化学模块
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单选题下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。A化学教师B教学理论C化学教材D教学方法
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