（）是人们能否自觉守法、用法、护法的内在决定因素。A、官员是否廉洁B、教育法律意识的强弱C、执法队伍是否公正D、教育法律、法规体系是否完备
（）是人们能否自觉守法、用法、护法的内在决定因素。
- A、官员是否廉洁
- B、教育法律意识的强弱
- C、执法队伍是否公正
- D、教育法律、法规体系是否完备
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《新疆自治区“七五”普法规划》要求,要坚持法治宣传教育与依法治理有机结合,把法治宣传教育融入立法、执法、司法、法律服务、法律监督活动中,引导群众在法治实践中自觉学习法律、运用法律,( )。 A：增强法律意识B：增强法制意识C：提升法律素养D：提升法治素养
法制审核机构对拟作出的重大行政执法决定从(),是否超越法定权限,行政执法文书是否规范、完备,违法行为是否涉嫌犯罪、需要移送司法机关,以及其他应当审核的内容等方面进行审核。 A.行政执法主体是否合法，行政执法人员是否具备执法资格B.行政执法程序是否合法C.案件事实是否清楚，证据是否合法充分D.适用法律、法规、规章是否准确，裁量基准运用是否适当
所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它包括（ ）。A.人们对教育法律精神实质的理解B.对教育法律实施作用的评价C.对教育行政执法和司法的信任程度D.遵守并运用教育法律法规的自觉性等
我国教育法制的基本要求是（ ）。A.逐步建立并完善我国教育法律法规体系B.严格做到依法行政C.加强教育法制工作机构和教育行政执法队伍建设D.建立、健全严格、公正的教育处罚和救济制度E、提高全社会的教育法律意识
下列选项中属于交通行政执法机关负责法制工作的内设机构审核案件的主要内容有（）。A、案件事实是否清楚，证据是否确实、充分B、适用法律、法规、规章是否准确C、行政处罚是否适当D、办案程序是否合法
所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它包括（）。A、人们对教育法律精神实质的理解B、对教育法律实施作用的评价C、对教育行政执法和司法的信任程度D、遵守并运用教育法律法规的自觉性等
我国教育法制的基本要求是（）。A、逐步建立并完善我国教育法律法规体系B、严格做到依法行政C、加强教育法制工作机构和教育行政执法队伍建设D、建立、健全严格、公正的教育处罚和救济制度E、提高全社会的教育法律意识
法制审核实行书面审理，主要内容包括（）A、否属于本交通执法机关管辖；事实是否清楚，证据是否确实、充分B、当事人的基本情况是否清楚C、定性是否准确；适用法律、法规、规章是否准确D、行政处罚是否适当，办案程序是否合法
单选题将法律意识分为职业法律意识和群众法律意识，根据是（）。A人们认识法律的过程和水平B法律意识的主体不同C法律意识是否具有专业性D法律意识的政治属性