一个学生字迹潦草可是他自己却不在乎，你怎么帮助他？
一个学生字迹潦草可是他自己却不在乎，你怎么帮助他？
相关考题：
王老师是一位青年教师，工作热情很高，对学生的要求十分严格。他经常要求学生要准时到校，写字要工整，不要讲脏话，不要乱扔废纸……然而王老师在讲课中，却不时在黑板上涂涂划划．，字迹潦草；还用“笨猪”、“死脑子”这样的词批评学生；吸烟后，有时随手就将烟蒂丢在讲台下面……尽管王老师没少用嘴皮子，有时甚至动用各种惩罚手段，但是班上学生字迹潦草、说脏话粗话、乱丢果皮纸屑的现象仍时有发生。有一天，王老师收到了班上一位学生的一封信。信中这样写到：“老师，为什么你让我们在练习本上工整地书写，你在黑板上写字却马虎潦草！为什么你让我们讲话要文明，你却骂我们是‘笨猪，……”收到这封信后，王老师进行了深刻的反省。从此，他处处严格要求自己，在制定“班级公约”时，针对老师自己的就有好几条．如“不拖堂”、“不讽刺挖苦学生”、‘’不乱扔垃圾”等。他请全班同学监督自己，若犯规，将同样受到惩罚。有一次，他随手扔了一个粉笔头，自罚扫地一天。还有一次，因在路上帮老大爷推了一会儿车，上课迟到了五分钟，他没有解释，而是主动擦了五天黑板。从此，斑上学生变得自律上进了，不文明的行为习惯不见了。请用”教师职业道德素养”的相关理论分析该案例。
当接受他人太多恩惠时，自尊心就会受到伤害。如果你过分地帮助他人，就会让他觉得自己软弱无能。如果让他觉得自己软弱无能，就会使他陷入自卑的苦恼之中。一旦他陷入这种苦恼之中，他就会把自己苦恼的原因归罪于帮助他的人，反而对帮助他的人心生怨恨。如果以上陈述为真，以下哪一个选项一定为真?A．如果他的自尊心受到了伤害，他一定接受了别人的太多恩惠。B．你不要过分地帮助他人，或者使他陷入自卑的苦恼之中。C．如果不让他觉得自己软弱无能，就不要去帮助他。D．只有你过分地帮助他人，才会使他觉得自己软弱无能。
你正在忙于工作，有同事向你请教一个技术问题。你会( )。A．马上停下自己的手头工作，帮助他B．告诉对方，等自己忙完了自己的事情再去帮助他C．告诉对方．等自己下班后再去帮助他D．边做自己的工作，边指导对方
有学生在考试时抄袭，老师发现后直接撕毁了该学生的试卷，并当众批评他。对此，你怎么看?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。 【结构化试题】 有学生在考试时抄袭，老师发现后直接撕毁了该学生的试卷，并当众批评他。对此，你怎么看?
你有一位新来的部下，他是有才干的，可是你怀疑地把当做无能之辈。某日他忽视你，一直跟你的上司谈话，给你碰见了，这时你怎么办？（）A、就这件事跟上司议论B、把他开除C、告诉他，你希望他不再有这种过分出头的事情发生D、你以自己的经验和教养，来向他证实你有充分的实力担任他的主管
问答题高二学生陈奕帆不小心划破宝马车主的车，联系不上车主，留下311元并留下了一个纸条给车主：自己打工赚的只有几百元，对不起！车主看到后非但没让他还，还想赞助他，但是被他母亲拒绝了，说：“我们欠你的，你都不计较，怎么能给钱呢？”如果你是负责此事件的民警，你会怎么帮助车主联系上学生？
问答题小张平时不注意单位环境卫生，到处乱扔垃圾，你提醒他，他却不以为然，这时你该怎么办？