小学有个学生到二年级都不会写自己的名字，作为老师应该怎么做？
小学有个学生到二年级都不会写自己的名字，作为老师应该怎么做？
相关考题：
开学第一天，小明的爸爸带小明到学校报到，看见了墙上长篇幅的《学生日常行为规范》，小明应该怎么做?A.学习并遵守学生守则及各项规章制度B.不用理睬学校制度C.以不识字为由拒绝学习该规范D.在上面写上自己的名字
下列属于体罚学生的情形的是（ ）A.让二年级的小学生一个生字抄写10遍B.陈某上课不用心，老师多给其布置3道作业题C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
一年一度的教师节总令王老师感动不已，每年这个时候，他的学生和学生家长都会纷纷送来节日的祝福。今年孩子们用他们的小手作画，画了一幅四年级二班的全家福送给王老师。面对这样一幅“杰作”。王老师流下了感动的泪水，并欣然收下了这份礼物。王老师的行为（ ）。A.无可厚非，学生用自己的智慧和劳动亲手制作的礼物，可以收下B.是错误的，作为一名小学教师，应该无私奉献，而不该收礼物C.是错误的，作为一名小学教师，不应该让学生浪费时间做与学习无关的事情D.很容易造成学生不务正业，荒废学习，应该拒收，并教育学生不要有下次
一个男学生写道：我上小学时是一个顽皮的孩子。有一次上课说话正好被老师逮着。他把我拎到讲台上说：你不是管不住自己的嘴吗？好，给你一个机会。你用嘴把黑板上的字擦掉。从此以后，我恨语文、恨语文老师。这位老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》中（）A、依法执教；爱岗敬业；B、热爱学生；严谨治学；C、团结协作；尊重家长；D、廉洁从教；为人师表。
开学第一天，小明的爸爸带小明到学校报到，看见了墙上长篇幅的《学生日常行为规范》，小明应该怎么做？（）A、学习并遵守学生守则及各项规章制度B、不用理睬学校制度C、以不识字为由拒绝学习该规范D、在上面写上自己的名字
小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室。针对材料，以下说法正确的有（）A、学生犯了错，家长也有责任，应该批评家长B、学生犯了错，教师批评时要讲究方式方法，因人而异C、家校双方应该沟通，合作，才能更好地对学生进行教育D、教师教育学生应该严慈相济E、教师应该了解学生，才有教育的针对性
李明这个学期被派到韩国教汉语。作为一名志愿者教师，他承担了两所学校从幼儿园到小学、中学和成人4个年龄层次的汉语课程。尽管任务很重，但是李明还是努力想办法去适应自己的生活和工作环境。在学习日期表达法的时候，李明设计了个表格，上面有名字和生日，要求学生用汉语采访班级的5个同学。这个活动最不适合下列哪种学习者？（）A、幼儿园孩子B、小学生C、中学生D、成人
问答题学校举行评选，不让老师评选自己班的学生，但是一个老师就评自己的学生还让学生说不认识老师，用个词