当前在我国，社会工作专业化和职业化有两个基的途径是什么？
当前在我国，社会工作专业化和职业化有两个基的途径是什么？
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要加强党对基层建设的领导,强化强基固本思想,树立大抓基层的鲜明导向,始终把工作重心放在基层,坚持扭住党的组织抓基层、扭住战备训练抓基层、扭住队员主体抓基层、扭住厉行法治抓基层,推动“四句话方针”在基层落地生根,提高队伍建设()水平。 A.规范化、专业化、职业化B.严格化、专业化、职业化C.正规化、制度化、职业化D.正规化、专业化、职业化
下列说法中，关于我国社会工作价值观表述正确的是（ ）A.中国的社会工作职业化和专业化在市场机制中自行发展的 B.中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩C.我国的社会工作价值观应当符合中国的实际情况，所以无需借鉴国外的发展经验 D.中国社会处于转型过程中，社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要
下列说法中，关于我国社会工作价值观和伦理正确的是（ ）。A.我国的社会价值观应当符合中国的实际情况，所以无需借鉴国际上社会工作发展的经验B.中国的社会工作职业化和专业化是在市场机制中自行发展的C.中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩D.中国社会处在转型过程中，社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要
下列说法中，关于社会工作价值观和伦理正确的是()。A:我国的社会价值观应当符合中国的实际情况，所以无需借鉴国际上社会工作发展的经验B:中国的社会工作职业化和专业化是在市场机制中自行发展的C:中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩D:中国社会处在转型过程中，社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要
1．下列关于职业化的说法中，错误的是（ ）。（A）职业化包含职业化素养、职业化技能、职业化行为规范三个层次的内容（B）职业化是我国今后企业竞争的重点，所有的职业人都要走上职业化（C）职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度（D）职业化素养允许在工作和工作的决策中结合个人的理念和爱好来设计工作内容
教师职业的发展阶段是（ ）。A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段C.非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段D.非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
教师职业的发展阶段是（）。A、非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段B、非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段D、非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有（）A、校长职业化与校长专业化是两回事B、校长职业化的实质就是校长专业化C、校长职业化是校长专业化的基础和前提D、校长职业专业化
单选题下列说法中，关于社会工作价值观和伦理正确的是（）。A我国的社会价值观应当符合中国的实际情况，所以无需借鉴国际上社会工作发展的经验B中国的社会工作职业化和专业化是在市场机制中自行发展的C中国的社会工作职业化和专业化具有很强的自下而上的色彩D中国社会处在转型过程中，社会工作的价值观反映了时代的要求和民众的需要
多选题以下关于社区建设与社区社会工作的关系，正确的表述有（）。A社区建设与社区社会工作的目标一致B社区建设与社区社会工作有着相同的社会背景C社区建设为社区工作本土化、职业化和专业化提供了发展空间D社区建设是我国政府的工作，社区社会工作是西方政府的工作
多选题业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有（）A校长职业化与校长专业化是两回事B校长职业化的实质就是校长专业化C校长职业化是校长专业化的基础和前提D校长职业专业化
单选题2003年以来，我国社会工作发展迅速。在吸收国际经验的同时，我国社会工作发展也呈现出自身的特点。根据你的判断，我国社会工作的特点是( )。A职业化发展优于专业化发展B专业性社会工作与行政性社会工作并存C儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用D慈善组织对专业社会工作的形成具有实质推动作用
单选题随着我国社会治理和社会创新的不断推进，社会工作职业化和专业化的发展也取得了较大的发展，下列说法中不正确的是（ ）。A专业社会工作的主要职能是维护社会安全。B促进社会团结，防止社会疏离和排除是专业社会服务的重要目标。C专业社会工作在社会治理中发挥重要作用。D在我国社会工作是社会建设的重要组成部分，体现了社会主义核心价值理念。