培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段,其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段,这一阶段的主要任务不包括( )。A、调整求助者的求助动机B、帮助求助者分析和解决问题C、改变不适应的认知D、改变不良情绪和行为
培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段,其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段,这一阶段的主要任务不包括( )。
- A、调整求助者的求助动机
- B、帮助求助者分析和解决问题
- C、改变不适应的认知
- D、改变不良情绪和行为
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教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括()。A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断B.诊断阶段包括确立咨询目标C.咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括( )。(A)诊断阶段包括收集信息并做出诊断(B)诊断阶段包括确立咨询目标(C)咨询阶段的重点在于帮助求助者分析和解决问题(D)巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括()。A、诊断阶段包括收集信息,做出诊断B、诊断阶段包括确立咨询目标C、咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题D、巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
单选题培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段,其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段,这一阶段的主要任务不包括( )。A调整求助者的求助动机B帮助求助者分析和解决问题C改变不适应的认知D改变不良情绪和行为
单选题咨询师运用多种技术,使求助者修正或放弃原有的非理性观念,并代之以合理的信念,这是()的主要任务。A诊断阶段B咨询阶段C修通阶段D领悟阶段