在咨询效果评估中，求助者在学习或工作方面的实际表现应该归入（）A、环境适应情况报告B、社会接纳程度评估C、求助者的自我报告D、咨询师的审查分析
在咨询效果评估中，求助者在学习或工作方面的实际表现应该归入（）
- A、环境适应情况报告
- B、社会接纳程度评估
- C、求助者的自我报告
- D、咨询师的审查分析
相关考题：
(省略了部分咨询谈话内容)心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段...?单选：对于咨询效果评估问题的描述，错误的是(??)查看材料A.咨询效果的评估应在咨询结束时进行B.咨询效果的评估应围绕咨询目标展开C.咨询效果的维度或指标可以单独使用D.咨询效果的维度或指标可以综合使用
(省略了部分咨询谈话内容)心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段...?单选：在完成咨询结束工作的过程中，咨询师要更加注重求助者的(??)查看材料A.观念B.行为C.情感D.认知
(省略了部分咨询谈话内容)心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段...?单选：为保护求助者隐私，咨询人员在利用咨询记录进行研究、讨论等工作时，应隐去的信息是(??)查看材料A.求助者的性别B.求助者的年龄C.求助者的职业D.求助者的电话
(省略了部分咨询谈话内容)心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段...?多选：在本案例中，可以作为该求助者咨询效果评估的指标包括(??)查看材料A.愤怒、烦躁等情绪的改善B.不合理信念的改善C.饮食、睡眠状态的改善D.工作效率提高
关于咨询效果评估的时间点，下列说法正确的包括（）。A、可以在咨询的任何时间进行效果评估B、必须在咨询快结束时才能进行效果评估C、可以在咨询过程中不断地进行效果评估D、可以在咨询快结束时进行更全面的效果评估
关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（）。A、反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法B、学习评估主要评估受训人员知识、技能或态度方面的提高C、效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节D、结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等E、在实际工作中，组织很少进行投资收益评估
多选题关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（）。A反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法B学习评估主要评估受训人员知识、技能或态度方面的提高C效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节D结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等E在实际工作中，组织很少进行投资收益评估
多选题关于咨询效果评估的时间点，下列说法正确的包括（）。A可以在咨询的任何时间进行效果评估B必须在咨询快结束时才能进行效果评估C可以在咨询过程中不断地进行效果评估D可以在咨询快结束时进行更全面的效果评估
多选题关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（ ）。A可以分为反应、学习、行为、结果和投资收益五个方面B反应评估是最基本、最常用的评估方式C学习评估的内容包括知识、技能和态度三个方面、D培训与开发的最终评估应该以投资收益评估为标准E在实际工作中，很多企业都采用投资收益评估
多选题多选:常用来进行咨询效果评估的维度有（ ）。A求助者对心理咨询满意度的自我评估与心理咨询师的评定B求助者社会生活适应状况改善的客观表现C求助者周围人对其改善状态的评定D求助者咨询前后心理测验结果的比较
多选题多选:多维度效果评估是指（ ）。A咨询前后测验的评估B求助者自我报告评估C求助者的家人的评估D求助者的朋友的评估