“物以类聚”体现的知觉组织原则是() A、封闭性B、连续性C、相似性D、邻近性
形状知觉中图形组织的原则不包括A、邻近性B、熟悉性C、相似性D、对称性E、简单性
把右图知觉为圆形时，遵循的知觉组织原则是。A．闭合原则 B．连续原则 C．相似原则 D．邻近原则
格式塔学派提出的知觉组织原则是()。 A.邻近原则B.连续性原则C.闭合原则D.同域性原则
人们总是习惯于根据国家、地区、地理位置等来对人群进行划分，体现了知觉的( )A.相似性原则B.邻近性原则C.同域性原则D.连续性原则
在教学实施的过程中，采取集中授课，或分组讨论，集中讨论等不同组织形式进行，这体现了美术教学中哪种原则？（ ）。A.视觉性原则B.创新性原则C.实践性原则D.因材施教原则
观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，这体现了知觉组织的A.对称性原则B.邻近性原则C.连续性原则D.相似性原则
将相同或类似的设备安置在同一生产单元中，配备同工种工人，加工不同的件、部件。这体现组织生产的（）A、工艺专业化原则B、相似性原则C、对象专业化原则D、标准化原则
在知觉对象的组合中，分散的对象包围着一个空间，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的什么原则？（）A、接近性原则B、相似性原则C、连续性原则D、闭锁性原则
格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔原则。以下不属于格式塔原则的现象是（）。A、接近性B、相似性C、连续性D、顿悟性
家庭经济优越的学生有时候会欣赏那些克服困难孜孜求学的学生，这体现了人间交往中的什么原则？（）A、平等原则B、尊重原则C、互补性原则D、相似性原则
知觉过程中遵循的原则有哪些？（）A、接近性原则B、对比性原则C、连续性原则D、闭锁性原则E、相似性原则
在知觉对象的组合中，在时间、空间上相互接近的对象，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的什么原则？（）。A、接近性原则B、相似性原则C、连续性原则D、闭锁性原则
教师在授课过程中，对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比，很清楚地把握了学生的进步和发展，这体现了音乐教学评价原则中的（）。A、科学性原则B、导向性原则C、整体性原则D、可操作性原则
单选题在知觉对象的组合中，在时间、空间上相互接近的对象，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的什么原则？（）。A接近性原则B相似性原则C连续性原则D闭锁性原则
单选题把图6-1知觉为圆形时，遵循的知觉组织原则是（ ）。图6-1A闭合原则B连续原则C相似原则D邻近原则
单选题将相同或类似的设备安置在同一生产单元中，配备同工种工人，加工不同的件、部件。这体现组织生产的（）A工艺专业化原则B相似性原则C对象专业化原则D标准化原则
单选题在生活中，人们倾向于根据学校、专业等来对学生进行划分。这体现的知觉组织原则是（ ）。A接近或相邻原则B连续性原则C闭合原则D同域原则
单选题形状知觉中图形组织的原则不包括（）。A邻近性B熟悉性C相似性D对称性E简单性
单选题下列不属于形状知觉中图形组织的原则的是（ ）。A对称性B邻近性C相似性D熟悉性E简单性
单选题在知觉对象的组合中，分散的对象包围着一个空间，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的什么原则？（）A接近性原则B相似性原则C连续性原则D闭锁性原则
单选题观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，这体现了知觉组织的（ ）。A对称性原则B邻近性原则C连续性原则D相似性原则
多选题知觉过程中遵循的原则有哪些？（）A接近性原则B对比性原则C连续性原则D闭锁性原则E相似性原则