句中“以”与“至成帝时,以书颇散亡”中“以”义相同的是()选项:A、所谓温者,寒中之温,以其书本论伤寒也B、父以授子,师以传弟C、推而行之,以治六气可也D、以阙如为耻,不能举一反三E、抗志以希古人

句中“以”与“至成帝时,以书颇散亡”中“以”义相同的是()选项:

  • A、所谓温者,寒中之温,以其书本论伤寒也
  • B、父以授子,师以传弟
  • C、推而行之,以治六气可也
  • D、以阙如为耻,不能举一反三
  • E、抗志以希古人

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三、文言文阅读(12分)根据下列题干,回答 25~28 题:(甲)二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。司马迁史记·《陈涉世家》(乙)陈涉之得民也,以项燕、扶苏。项氏之兴也,以立楚怀王孙心。而诸侯叛之也,以弑义帝。且义帝之立,增①为谋主矣。义帝之存亡,岂独为楚之盛衰,亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军②也,是弑义帝之兆也。其弑义帝,则疑增之本也,岂必待陈平哉?物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。陈平虽智,安能间无疑之主哉?苏轼《范增论》[注]①范增,项羽的重要谋士。②卿子冠军:指义帝任命的军事统帅宋义。第 25 题 解释下列语句中加点的词语。(4分)

“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之”展现的是()。 A.仁B.义C.理D.信

句中"以"与"至成帝时,以书颇散亡"中"以"义相同的是( )A、所谓温者,寒中之温,以其书本论伤寒也B、父以授子,师以传弟C、推而行之,以治六气可也D、以阙如为耻,不能举一反三E、抗志以希古人

在“亡如世鲜知十之才士,以阙如为耻”中,“鲜”的义为_____A、鲜明B、活跃C、富有D、缺少E、轻视

下列各句中,加点的“以”与文中画线句“愿以十金易焉”中的“以”字意义相同的一项是( )A.属予作文以记之B.必以分人C.以残年余力,曾不能毁山之一毛D.屠暴起,以刀劈狼首

解释下列句中加粗的词语。(7分)(1)河曲智叟亡以应

“何闻信亡,不及以闻”中两个“闻”字的用法相同。()

“人有亡斧者,意其邻人之子。”下列选项中的“亡”与该句中的“亡”意义、用法相同的是:( )A.臣尝有罪,窃计欲亡走燕。B.然尝闻之,大道以多歧亡羊。C.此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。D.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?下列选项中的“以”与这句话中的“以”意 义、用法相同的是__。A.劳师以袭远,非所闻也。B.樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。C.从是以后,不敢复言为河伯娶妇。D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

如图.物块A、B以相同速率v下降,物块C以vx上升,绳与竖直方向成α角时,vx与v满足()。

句中“以”作介词,表工具方式的是()A、以热益热,以寒增寒B、以愈为剧,以生为死C、先王之乐,所以节百事也D、盖论病以及国E、以书颇散亡,’使谒者陈农求遗书于天下

汉成帝以何种礼节接待复株累若鞮单于?

“以仁安人,以义正我”,下列选项正确的是()。A、仁,人也,义,我也B、仁之法在爱人,不在爱我C、义之法在正我,不在正人D、以上都对

以下各句中不含“信”义的是()选项A、当得家书中的“书”B、太祖累书呼中的“书”C、时人谓之“书淫”中的“书”D、又留书骂之中的“书”E、遗季公民璞书日中的“书”

下列各句中的“以为”或“以„„为”不含“认为”义的是()选项A、故天下尽以扁鹊为能生死人B、子以吾言为不诚C、欲以不疾者为功D、佗以为其人盛怒则差E、谧以为非圣人孰能兼存出处

下列各句中,介词“以”的意思是“凭着、依靠”的是()A、今以三寸之舌为帝者师,封万侯,位列侯B、休马华山之阳,示以无所为C、赏以春夏,刑以秋冬D、武以始元年春至京师

在“汉王与义帝发丧”句中,“与”的词性是(),其语法作用是()。

在“武以始元六年春至京师”句中,“以”的词性是(),其语法作用是。

填空题在“汉王与义帝发丧”句中,“与”的词性是(),其语法作用是()。

单选题下列各句中,介词“以”的意思是“凭着、依靠”的是()A今以三寸之舌为帝者师,封万侯,位列侯B休马华山之阳,示以无所为C赏以春夏,刑以秋冬D武以始元年春至京师

单选题下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是(  )。A或以为死,或以为亡B今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕C而吾以捕蛇独存D杀之以应陈涉