与儿童性格的好坏关系密切的因素是A、心理社会环境的熏陶B、家庭．社会对儿童的教育C、学校道德教育D、营养状况E、体育锻炼

与儿童性格的好坏关系密切的因素是

  • A、心理社会环境的熏陶
  • B、家庭．社会对儿童的教育
  • C、学校道德教育
  • D、营养状况
  • E、体育锻炼

相关考题：

气质是先天的，没有好坏之分。性格是后天的，有好坏之分。()
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简述学前儿童性格形成的影响因素。
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性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）。A有好坏之分 B是心理状态 C无好坏之分 D是心理过程
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下列关于气质和性格的说法正确的是( )。A.气质会影响性格形成的速度B.气质有优劣之分，性格有好坏之分C.气质特征更多与先天遗传因素有关,性格特征更多与后天的社会环境因素有关D.气质的形成决定性格
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性格没有好坏之分，且是先天的、与生俱来的，较难改变。（）
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通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，（）因素的作用较重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，（）的作用可能更重要。
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下列与儿童性格好坏关系密切的因素有（）。A、心理社会环境的熏陶B、家庭、社会对儿童的教育C、学校道德教育D、营养状况E、体育锻炼
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下列关于性格说法正确的是（）。A、性格作为个性心理中的核心部分，在职业选择中是个体应考虑的与职业相匹配的主要因素之一B、性格是在后天的社会环境中逐步形成的C、性格有好坏之分D、性格是人们对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征
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气质无好坏之分，性格有好坏之分
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气质和性格一样，是无好坏之分的。
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下列说法错误的是（）。A、气质无好坏善恶之分B、性格有好坏善恶之分C、气质类型不能决定一个人成就高低D、气质不会影响性格形成与发展的速度
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性格有好坏之分。在进行人力资源管理时一定要考虑到性格的因素。（）
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气质类型无好坏之分，但性格却有好坏之分。
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人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。
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一个人的性格好坏和遗传因素没有关系。
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汽轮机油质量的好坏与汽轮机能否正常运行关系密切。
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关于性格的说法，正确的是（）A、性格无好坏之分B、性格是可以调整的C、性格是天生的D、性格的形成与个人的经历无关，与气质有关
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关于性格表述不正确的是（）A、人的性格有好坏之分B、一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切C、性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征D、性格特征与人的身心健康无关
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单选题关于性格表述不正确的是（）A人的性格有好坏之分B一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切C性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征D性格特征与人的身心健康无关
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填空题通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，（）因素的作用较重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，（）的作用可能更重要。
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判断题通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。A对B错
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判断题一个人的性格好坏和遗传因素没有关系。A对B错
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判断题性格有好坏之分。在进行人力资源管理时一定要考虑到性格的因素。（）A对B错
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判断题人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。A对B错
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问答题简述影响学前儿童性格形成和发展的因素。
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多选题下列关于性格说法正确的是（）。A性格作为个性心理中的核心部分，在职业选择中是个体应考虑的与职业相匹配的主要因素之一B性格是在后天的社会环境中逐步形成的C性格有好坏之分D性格是人们对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征
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多选题与儿童性格的好坏关系密切的因素是A心理社会环境的熏陶B家庭．社会对儿童的教育C学校道德教育D营养状况E体育锻炼
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