头围,应考虑对几岁以下儿童测量()。A、3岁以下B、6岁以下C、6岁半以下D、7岁以下E、7岁半以下

头围,应考虑对几岁以下儿童测量()。

  • A、3岁以下
  • B、6岁以下
  • C、6岁半以下
  • D、7岁以下
  • E、7岁半以下

相关考题:

试述儿童头围测量的方法及其意义。

头围测量在几岁时最有价值A、0~1岁B、0~2岁C、1~2岁D、1~3岁E、2~3岁

以下哪项测量指标有助于3岁矮小儿童鉴别诊断A、体重B、顶臀长C、头围D、胸围E、坐高

关于胎儿头围的描述,以下错误的是A、测量头围标准切面显示透明隔腔、第三脑室和丘脑B、头围测量比双顶径更能反映胎头增长情况C、测量头围时沿胎头颅骨光环外缘描记D、孕32周后,腹围大于头围E、测量头围的标准切面内不能显示第四脑室

在营养调查的体格测量中,头围测量主要应用的群体是( )。A.新生儿B.2岁以下儿童C.3岁以下儿童D.3—6岁儿童E.学龄前儿童

测量儿童体格发育的最重要的指标是()A、皮下脂肪B、头围C、腹围D、体重

头围,应重点考虑对几岁以下儿童测量()。A、3岁以下B、6岁以下C、6岁半以下D、7岁以下

头围的测量主要针对()以下的儿童,反映脑发育的状况。A、1岁B、2岁C、3岁D、5岁

儿童头围测量过程中,儿童可能产生的惧怕心理对测量结果没有影响,可不予理睬。

身高、体重、头围和胸围是儿童体格测量的主要指标。

儿童体格测量的主要指标包括()。A、身高、体重、头围和腰围B、身高、体重、头围和胸围C、身高、体重、腰围和胸围D、身高、体重、头围和腰臀比

只要头围测量值在同年龄、同性别、同种族儿童头围均值减2个标准差以上就可以诊断为头小畸形。

如何测量儿童的头围?

最能反映儿童营养状况的体格测量指标是()A、身长B、胸围C、体重D、头围E、上臂围

判断题身高、体重、头围和胸围是儿童体格测量的主要指标。A对B错

单选题头围,应考虑对几岁以下儿童测量才有实际意义()A3岁以下B6岁以下C6岁半以下D7岁以下E7岁半以下

单选题头围,应重点考虑对几岁以下儿童测量()。A3岁以下B6岁以下C6岁半以下D7岁以下

单选题头围,应考虑对几岁以下儿童测量()。A3岁以下B6岁以下C6岁半以下D7岁以下E7岁半以下

单选题关于胎儿头围的描述,以下错误的是()。A测量头围标准切面显示透明隔腔、第三脑室和丘脑B头围测量比双顶径更能反映胎头增长情况C测量头围时沿胎头颅骨光环外缘描记D孕32周后,腹围大于头围E测量头围的标准切面内不能显示第四脑室

问答题如何测量儿童的头围?

单选题测量儿童体格发育的最重要的指标是()A皮下脂肪B头围C腹围D体重

单选题儿童体格测量的主要指标包括()。A身高、体重、头围和腰围B身高、体重、头围和胸围C身高、体重、腰围和胸围D身高、体重、头围和腰臀比

单选题关于头围的测量错误的是()A儿童头围测量取坐位或者仰卧位B头围的测量自眉弓上缘经枕骨外隆凸最高点绕头一周的最大径C儿童头围测量记录易厘米为单位D儿童头围测量取坐位或者仰卧位,自眉弓下缘经枕骨外隆凸最高点绕头一周的最大径

单选题最能反映儿童营养状况的体格测量指标是()A身长B胸围C体重D头围E上臂围

判断题儿童头围测量过程中,儿童可能产生的惧怕心理对测量结果没有影响,可不予理睬。A对B错

问答题试述儿童头围测量的方法及其意义。

判断题只要头围测量值在同年龄、同性别、同种族儿童头围均值减2个标准差以上就可以诊断为头小畸形。A对B错