判断题儿童头围测量过程中,儿童可能产生的惧怕心理对测量结果没有影响,可不予理睬。A对B错

判断题
儿童头围测量过程中,儿童可能产生的惧怕心理对测量结果没有影响,可不予理睬。
A

B


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相关考题:

试述儿童头围测量的方法及其意义。

儿童体格测量指标中反映营养状况的最佳指标是()。 A.体重B.身长C.头围D.胸围E.臂围

在营养调查的体格测量中,头围测量主要应用的群体是( )。A.新生儿B.2岁以下儿童C.3岁以下儿童D.3—6岁儿童E.学龄前儿童

测量儿童体格发育的最重要的指标是()A、皮下脂肪B、头围C、腹围D、体重

头围,应重点考虑对几岁以下儿童测量()。A、3岁以下B、6岁以下C、6岁半以下D、7岁以下

儿童头围测量过程中,儿童可能产生的惧怕心理对测量结果没有影响,可不予理睬。

儿童头围测量时各处软尺要(),不能打折。A、轻轻接触皮肤B、紧贴皮肤C、尽可能拉紧D、自然放松

儿童体格测量的主要指标包括()。A、身高B、体重C、胸围D、皮褶厚度E、头围

身高、体重、头围和胸围是儿童体格测量的主要指标。

儿童体格测量的主要指标包括()。A、身高、体重、头围和腰围B、身高、体重、头围和胸围C、身高、体重、腰围和胸围D、身高、体重、头围和腰臀比

学前儿童最重要的形态测量指标是()A、头围B、体重C、坐高D、身高

只要头围测量值在同年龄、同性别、同种族儿童头围均值减2个标准差以上就可以诊断为头小畸形。

如何测量儿童的头围?

最能反映儿童营养状况的体格测量指标是()A、身长B、胸围C、体重D、头围E、上臂围

关于胎儿头围的描述,不正确的是()。A、头围测量可全面显示出胎头的实际大小B、孕32周后,腹围大于头围C、测量头围时沿胎头颅骨光环外缘描记D、测量头围标准切面同双顶径测量切面E、测量头围的标准切面内不能显示第四脑室

判断题身高、体重、头围和胸围是儿童体格测量的主要指标。A对B错

多选题儿童体格测量的主要指标有(  )。A身高B体重C头围D皮褶厚度E胸围F上臂围

问答题如何测量儿童的头围?

单选题儿童头围测量时各处软尺要(),不能打折。A轻轻接触皮肤B紧贴皮肤C尽可能拉紧D自然放松

多选题儿童体格测量的主要指标包括(  )。A皮褶厚度B身高C胸围D体重E头围

单选题测量儿童体格发育的最重要的指标是()A皮下脂肪B头围C腹围D体重

单选题儿童体格测量的主要指标包括()。A身高、体重、头围和腰围B身高、体重、头围和胸围C身高、体重、腰围和胸围D身高、体重、头围和腰臀比

单选题关于头围的测量错误的是()A儿童头围测量取坐位或者仰卧位B头围的测量自眉弓上缘经枕骨外隆凸最高点绕头一周的最大径C儿童头围测量记录易厘米为单位D儿童头围测量取坐位或者仰卧位,自眉弓下缘经枕骨外隆凸最高点绕头一周的最大径

单选题学前儿童最重要的形态测量指标是()A头围B体重C坐高D身高

单选题最能反映儿童营养状况的体格测量指标是()A身长B胸围C体重D头围E上臂围

问答题试述儿童头围测量的方法及其意义。

判断题只要头围测量值在同年龄、同性别、同种族儿童头围均值减2个标准差以上就可以诊断为头小畸形。A对B错