面对同样的环境,不同的个体会以不同的方式感受、体验和解释来反应这一环境。这属于个体与环境的交互作用中的() A.唤起的交互作用B.超前的交互作用C.反应的交互作用D.以上都不是
与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于()。 A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台B、能够播放视频和音频信息C、具有控制各种设备的集成装置D、能够以多种媒体形式呈现学习内容
行为情境理论关于行为与环境的观点认为,在相同的情境中,不同个体所必须的行为模式具有()性。 A不同B相似C相同D一致
()是指作用于生物个体或群体的外界条件的总和。A.环境B.生态因子C.生存因子D.生态环境
小环境是指接近植物个体表面或____的环境.A.个体温度B.个体湿度C.邻近个体D.个体表面不同部位
（ ）是指个体在成长过程中，因受遗传和环境的交互影响，使不同个体之间在身心特征上显示出的彼此各不相同的现象。A.心理差异B.个体差异C.个别差异D.个性差异
在相同职业环境条件下，不同个体发生职业病损的机会和程度没有区别。A对B错
素质是一种相对稳定的（）个体不尽相同，可以综合不同环境中的刺激使得作出一致的（）
遗传型相同的个体在不同环境条件下会有不同的表现型。（）
下列关于生物进化的叙述正确的是（）A、环境、突变、基因重组产生的变异为生物进化提供了原材料B、不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C、某种群中RR个体的百分比增加，则R基因频率也增加D、生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素
选择性剪接是指将（）中的（）以不同的组合方式来表现，使一个基因在不同时间、不同环境中能够制造出不同的蛋白质。
小环境是指接近植物个体表面或（）的环境.A、个体温度B、个体湿度C、邻近个体D、个体表面不同部位
（）是指作用于生物个体或群体的外界条件的总和。A、环境B、生态因子C、生存因子D、生态环境
（）是指个体在成长过程中，因受遗传和环境的交互影响，使不同个体之间在身心特征上显示出的彼此各不相同的现象。A、心理差异B、个体差异C、个别差异D、个性差异
系统的表现形式是多样的，不同的人在不同的环境下对系统有着相同的理解
人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法，反映出（）。A、相同个体，相同价值B、相同个体，不同价值C、不同个体、相同价值D、不同个体、不同价值
判断题遗传型相同的个体在不同环境下会有不同的表现型。A对B错
填空题选择性剪接是指将（）中的（）以不同的组合方式来表现，使一个基因在不同时间、不同环境中能够制造出不同的蛋白质。
单选题基因与环境交互的最重要方式体现在（）A相同的环境能够以不同形式作用于个体B不同的环境能够以不同形式作用于个体C相同的环境能够以相同形式作用于个体D不同的环境能够以相同形式作用于个体
判断题系统的表现形式是多样的，不同的人在不同的环境下对系统有着相同的理解A对B错
填空题素质是一种相对稳定的（）个体不尽相同，可以综合不同环境中的刺激使得作出一致的（）
单选题假如两个不同的T4突变体互补，它们可能是（）。A在不同的染色体上B基因作用于相同功能C基因作用于不同的功能D将不能重组
单选题（）是指作用于生物个体或群体的外界条件的总和。A环境B生态因子C生存因子D生态环境
单选题小环境是指接近植物个体表面或（）的环境.A个体温度B个体湿度C邻近个体D个体表面不同部位
判断题在相同职业环境条件下，不同个体发生职业病损的机会和程度没有区别。A对B错
单选题人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法，反映出（）。A相同个体，相同价值B相同个体，不同价值C不同个体、相同价值D不同个体、不同价值
单选题人们对同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活持不同看法，这是（）的体现。A相同个体，不同价值B不同个体、相同价值C不同个体、不同价值D相同个体，相同价值