环境是指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（ ）
情境智力:指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力。()
()是指作用于生物个体或群体的外界条件的总和。A.环境B.生态因子C.生存因子D.生态环境
小环境是指接近植物个体表面或____的环境.A.个体温度B.个体湿度C.邻近个体D.个体表面不同部位
高度危险环境是指特别潮湿（相对湿度接近100%）、有腐蚀性气体、有蒸汽或游离物的环境。A对B错
关于环境影响，下列说法正确的是（）。A、环境影响通常是指负面的影响B、环境影响是对环境造成破坏C、环境影响是指全部或部分的由组织的环境因素给环境造成的不利的变化D、环境影响是指全部或部分的由组织的环境因素给环境造成的有益的变化
绿色食品环境是指绿色食品植物生长地和动物养殖地的空气环境、（）和土壤环境质量。
高度危险环境是指特别潮湿（相对湿度接近100%）、有腐蚀性气体、有蒸汽或游离物的环境。
以下选项中，（）不是植物生态研究的中心内容A、植物个体与环境的相互关系B、植物在生态系统中的作用C、植物群体与环境的相互关系D、人类对植物生态学的研究
适应功能是指形成关于某些事物的态度，能够帮助个体回避或忘却那些严峻环境或难以正视的现实，从而保护个体的现有人格和保持心理健康。
在教育技术的相关研究理论中，对学习环境的正确理解是（）。A、学习环境专指校园、教室、图书馆等硬件设施B、学习环境是指直接或间接影响个体及群体学习的全部外在因素C、学习环境专指教学软件平台、学习工具、各种学习资源等软件设施D、学习环境不包括家庭或社区
直接或间接影响个体形成和发展的环境因素，包括（）环境和（）环境。
绿色食品环境质量是指绿色食品植物生长地和动物养殖地的空气环境、（）环境和土壤环境质量。
组织的内环境系统是指（）环境。A、技术B、个体C、人际D、群体E、组织
（）环境就是指个体心理环境，如知觉、学习、记忆、动机、个性、情绪和态度
（）主要展示植物的个体美或群体美，经过对植物的利用、整理、修饰、发挥植物本身的形体，线条、色彩等自然美，创造与周围环境相适宜、协调的景观。A、植物造景B、园林植物C、园路
同一种植物的不同的个体群，由于分布地的间隔，长期接受不同的环境条件的综合影响，于是在不同个体群间产生生态变异，这是同种植物对不同综合环境条件的趋异适应。
（）是指作用于生物个体或群体的外界条件的总和。A、环境B、生态因子C、生存因子D、生态环境
自我控制是指个体根据外部环境调整自己或行为的能力。
单选题（）主要展示植物的个体美或群体美，经过对植物的利用、整理、修饰、发挥植物本身的形体，线条、色彩等自然美，创造与周围环境相适宜、协调的景观。A植物造景B园林植物C园路
单选题（）是指作用于生物个体或群体的外界条件的总和。A环境B生态因子C生存因子D生态环境
多选题动物行为是（）；植物行为是（）。A动物个体或群体的所作所为B动物个体或群体对环境的反应C植物的生长，生长是不可逆的D植物的生长，生长是可逆的
判断题自我控制是指个体根据外部环境调整自己或行为的能力。A对B错
多选题组织的内环境系统是指（）环境。A技术B个体C人际D群体E组织
判断题高度危险环境是指特别潮湿（相对湿度接近100%）、有腐蚀性气体、有蒸汽或游离物的环境。A对B错
单选题小环境是指接近植物个体表面或（）的环境.A个体温度B个体湿度C邻近个体D个体表面不同部位
单选题我们日常所见到的苔藓植物多数生长在潮湿的环境中或至少在某一时期有降雨的环境中，你认为与该特征有联系的最重要原因是什么：（）A苔藓植物没有根的分化，只有假根B苔藓植物体内没有维管组织的分化C苔藓植物个体小，雌雄异株D苔藓植物受精作用离不开水