为了研究x、y间的关系，把每一对(xi，yi)看成直角坐标系中的一个点，在图中标出n个点，称这张图为（ ）。A．散布图B．直方图C．控制图D．排列图
收集了n组数据(xi，yi)，i=1，2，…，n，为了解变量x与y间是否有相关关系，可以画( )加以考察。A．直方图B．散布图C．控制图D．排列图
收集了n组数据(xi，yi)，i=1，2，…，n，为了了解变量x与y间是否有相关关系，宜使用( )加以考察。A．直方图B．散布图C．回归分析D．相关系数检验E．控制图
收集了N组数据(xi，yi)，i＝1，2，…，n为了了解变量x与y间是否具有相关关系，可以使用（ ）加以考察。A.直方图B.散点图C.回归分析D.相关系数检验E.控制图
在研究自变量X与因变量Y之间的线性相关关系时，常采用的图为( )。A．排列图B．直方图C．散布图D．控制图
收集了n组数据(Xi，Yi)，i＝1，2，…，n，画出散布图，若n个点基本在——条直线附近时，称两个变量具有( )。A．独立关系B．不相容关系C．函数关系D．线形相关关系
当一组自变量X1,X2,…,Xn都有相应的因变量Y1,Y2,…,Yn与之对应,要研究这两组变量的关系可采用()。 A、排列图B、散布图C、直方图D、因果图
收集了n组数据(xi，yi)，i=1，2，…，n，画出散布图，若n个点基本在一条直线附近时，称两个变量间具有( )。A．独立的关系B．不相容的关系C．函数关系D．线性相关关系
收集了n组数据(xi,yi), i =1， 2，…n，为了解变量x与y间是否有相关关系，可以画（ ）加以考察。A.直方图 B.散布图 C.控制图 D.排列图
收集了n组数据(xi,yi), i =1， 2，…n，为了了解变量x与y间是否有相关关系，宜使用（ ）加以考察。A.直方图 B.散布图 C.回归分析 D.相关系数检验E.控制图
()又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A:散布图B:排列图C:因果分析图D:直方图
小组认为加温时间是影响合金纯度的一个主要影响因素，收集了n组数据，为了了解加温时间与合金纯度之间的关系，最适宜绘制（ ）加以考察。A.直方图 B.散布图 C.排列图 D.运行图
为了分析材料硬度是否与加工的温度有关，从生产现场收集了温度和硬度的50 组数据，宜采用（)进行分析。A.直方图 B.排列图C.正态概率纸 D.散布图
（）是研究成对出两年两组数据之间关系的图示技术，帮助分析两个变量之间的关系。A、直方图B、散布图C、趋势图D、排列图
若收集了n组数据(Xi，Yi)(i=1，2，…，n)，求得两个变量间的相关系数为1，则下列说法正确的是（）。A、两个变量独立B、两个变量间完全线性相关C、两个变量问一定有函数关系D、两个变量间呈负相关
（）是研究成对出现的两组数据之问关系的图示技术，帮助分析两个变量之间的关系。A、直方图B、散布图C、趋势图D、排列国
为探讨两个变量间的相关性，搜集二组成对的数据所给的图形为：（）A、散布图B、特性要因图C、直方图D、雷达图
以下哪种图示技术是研究成对出现的两组数据之间关系的？（）A、直方图B、趋势图C、散布图D、正态图
为验证某产品的强度y与产品中碳的含量x是否有关，检验员收集了n组数据（xi，yi），i=1、2、...、n。检验员可以通过画（）分析数据的相关性。A、直方图B、散布图C、正态分布图D、排列图
可以用来分析成对出现的两组相关数据之间关系的方法是（）A、排列图B、直方图C、控制图D、散布图
（）又称相关图，指两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A、散布图B、排列图C、因果分析图D、直方图
可以用来分析成对出现的两组相关数据之间关系的简单图示是（）。A、控制图B、直方图C、散布图D、排列图
单选题（ ）又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A散布图B排列图C因果分析图D直方图
单选题收集了n组数据(Xi，Yi)，i=1，2，…，n，画出散布图，若n个点基本在一条直线附近时，称两个变量具有( )。A独立关系B不相容关系C函数关系D线性相关关系
单选题收集了行组数据(χi，yi)，i=1．2，……，n，为了解变量χ与y间是否有相关关系，可以画( )加以考查。A直方图B散布图C正态概率图D排列图
单选题在质量改进活动中，常常要分析研究两个相应变量是否存在相关关系时用（ ）。A因果图B排列图C直方图D散布图
单选题（）是研究成对出两年两组数据之间关系的图示技术，帮助分析两个变量之间的关系。A直方图B散布图C趋势图D排列图