确立志向和职业理想,有助于( )。 A、引导职业选择、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值B、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值C、引导职业选择D、引导职业选择、推动职业成功
( )是人们对自己未来职业的构想和希望,是对自己未来职业获取成功的向往和追求,是人生理想的重要组成部分。 A、目标B、理想C、职业理想D、志向
关于“职业理想”的说法中，正确的是( )。A．立足现实而言，职业理想本质上是一种梦想B．从职业生涯的发展角度来看，职业理想是实现职业目标的精神动力C．在个人生活上，只有有了职业理想才会感受幸福D．从人性来看，职业理想是人生惰性与贪婪的体现
关于“职业理想”的说法中，正确的是（）A 立足现实而言，职业理想本质上是一种梦想B 从职业生涯的发展角度看来，职业理想是实现职业目标的精神动力C 在个人生活上，只有有了职业理想才会感受幸福D 从人性来看，职业理想是人生情性与贪婪的体现
个人为实现发展目标而采取行为的内在动力称为（）A、职业发展B、职业素质C、职业期望D、职业成功
职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
什么是人在职业活动中，追求工作、事业发展的动力源泉？（）A、职业理想B、理想C、规划D、家人
专业技术人员职业道德包括哪些因素（）A、职业理想B、职业技能C、职业纪律
形成职业态度，是从业人员实现职业目标的精神动力的是（）A、职业理想B、职业良心C、职业荣誉D、职业作风
职业理想的功能有（）A、是想个人理想的必要途径B、进行职业选择的直接先导C、取得职业成功的直接动力D、实现社会理想的重要桥梁
成功的职业生涯设计有助于（）的实现。A、职业理想B、社会理想C、道德理想D、政治理想
教师献身于教育工作的根本动力是（）A、教师的职业认识B、教师的职业理想C、教师的职业收获D、教师的职业目标
专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。
专业技术人员职业道德中前提是（）A、职业理想B、职业技能C、职业纪律
单选题专业技术人员职业道德中前提是（）A职业理想B职业技能C职业纪律
单选题形成职业态度，是从业人员实现职业目标的精神动力的是（）A职业理想B职业良心C职业荣誉D职业作风
多选题专业技术人员职业道德包括哪些因素（）A职业理想B职业技能C职业纪律
判断题职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。A对B错
判断题职业理想是专业技术人员成功的方向标。A对B错
判断题成功的职业生涯设计有助于职业理想的实现。A对B错
单选题成功的职业生涯设计有助于（）的实现。A职业理想B社会理想C道德理想D政治理想
单选题什么是人在职业活动中，追求工作、事业发展的动力源泉？（）A职业理想B理想C规划D家人
多选题职业理想的功能有（）A是想个人理想的必要途径B进行职业选择的直接先导C取得职业成功的直接动力D实现社会理想的重要桥梁
判断题职业理想是专业技术人员职业成功的源动力。A对B错