韩进之总结，一位优秀教师应具备（）的个性品质。A、热忱关怀，真诚坦率，胸怀宽阔B、作风民主，客观公正C、自信自强，耐心自制，坚韧果断D、热爱教育
韩进之总结，一位优秀教师应具备（）的个性品质。
- A、热忱关怀，真诚坦率，胸怀宽阔
- B、作风民主，客观公正
- C、自信自强，耐心自制，坚韧果断
- D、热爱教育
相关考题：
（）的基本思想在于，领导过程的有效性取决于领导者的个性品质，要指导和影响群体为完成组织目标而共同努力，企业的最高领导者就应具备最优秀的个性品质。A、领导特质理论B、领导行为理论C、领导情景理论D、领导场景理论
单选题当代社会是一个追求个性化的时代，个体的独特性是人类社会文化多姿多彩的重要源泉，是人类社会文明不断进步的推动力。因此，尊重学生的个别差异，树立“尊重差异、追求个性”的当代教学观念，大力培养他们的（），成为当代教学改革的重要任务。A优秀品质和独特特性B个性品质和一般特性C个性品质和独特特性D优秀品质和普遍特性
问答题教师应该具备哪些优良的个性品质？