一个助理物流是在知识、技能、品质和态度等方面的职业能力应该表现为( )。A、在别人的指导下能完成部分工作任务B、能独立完成部分工作任务C、能较快较好的完成一项工作任务D、能出色的完成一项工作任务,并能指导他人完成工作任务E、能独立完成一项工作任务

一个助理物流是在知识、技能、品质和态度等方面的职业能力应该表现为( )。

  • A、在别人的指导下能完成部分工作任务
  • B、能独立完成部分工作任务
  • C、能较快较好的完成一项工作任务
  • D、能出色的完成一项工作任务,并能指导他人完成工作任务
  • E、能独立完成一项工作任务

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职业化要求从业人员在()等方面都符合职业规范和标准。A 道德、态度B 知识、技能C 观念、思维D 心理、行为

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(  )等方面的发展。 A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿(  )等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(  )等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、健康B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、语言、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、价值观

教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授(),也要传授社会();培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。A、知识/技能B、知识和技能/主流思想意识C、知识/职业态度D、知识和技能/职业规范

职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()认证。A、能力和态度B、知识和能力C、知识和技能D、操作技能和态度

员工培训的两大内容是()A、职业技能和专业知识技能B、职业技能和职业品质C、职业品质和职业行为D、职业态度和职业道德

在一个组织中绩效优异的员工所具备的能够胜任工作岗位要求的知识、技能、态度和经验,被称为()。A、岗位能力B、职业能力C、专业能力D、质量能力

一个高级物流师在知识、技能、品质和态度等方面的职业能力应该表现为()。A、在别人的指导下能完成部分工作任务B、能独立完成部分工作任务C、能较快较好地完成一项工作任务D、能出色地完成一项工作任务,并能指导他人完成工作任务E、能独立完成一项工作任务

幼儿教师必须在情感、态度、能力、知识、技能等方面成为幼儿的表率。

职业化的目的是使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合()。A、职业趋势和愿景B、职业能力和学识C、职业规范和标准D、职业氛围和体能

以下关有关职业能力的说法正确的是()A、职业能力是人们职业生涯中除岗位能力之外的基本能力,它适用于各种职业,是伴随终身的可持续发展的能力B、职业能力形成的条件包括知识、技能和态度三种因素C、能力的形成是知识、技能和态度的类化迁移和整合的结果D、知识、技能、态度等的习得或会应用,并不等于已具备了职业能力

职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()的认证。A、能力和态度B、知识和能力C、知识和技能D、操作技能和态度

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、健康B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、语言、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、价值观

显性的职业素质包括()。A、知识B、技能C、态度D、品质

单选题一个助理物流是在知识、技能、品质和态度等方面的职业能力应该表现为( )。A在别人的指导下能完成部分工作任务B能独立完成部分工作任务C能较快较好的完成一项工作任务D能出色的完成一项工作任务,并能指导他人完成工作任务E能独立完成一项工作任务

单选题职业化的目的是使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合()。A职业趋势和愿景B职业能力和学识C职业规范和标准D职业氛围和体能

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多选题显性的职业素质包括()。A知识B技能C态度D品质

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单选题职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()的认证A能力和态度B知识和能力C知识和技能D操作技能和态度

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单选题幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。A知识、技能、能力、情感B情感、态度、能力、知识、技能C能力、情感、态度、知识D情感、态度、知识、语言、能力