培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。

培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。


相关考题:

以评价幼儿园教育活动为例,论述设计评价指标体系的原则。

指标的可比性原则是指指标体系能够反映被评价对象共同的属性,能够反映出被评价对象属性中共同的东西。() 此题为判断题(对,错)。

主观标准是指标准设计者在其对评价内容的要求及对被评对象认识的基础上凭经验设计的评价标准。()

定性评价是对便于量化的评价对象采取定性的方法进行评价。()

依据《工业化建筑评价标准》装配式建筑的评价的描述正确的有( )。A.评价阶段分为设计阶段和项目评价 B.评价的申请单位只能是建设单位C.评价指标体系主要是主体和辅助建筑 D.要求装配率不低于50%E.评价对象以单体建筑作为评价对象

可操作性原则决定了安全评价指标体系设计必须满足()A、科学性原则B、系统性原则C、实用性原则D、可比性原则

培训评价指标体系的全面性要求()A、评价指标应符合实际具有可操作性B、每一评价指标与目标之间一致C、评价指标全面反映培训工作目标要求D、各指标之间应尽可能独立

关于培训评价指标体系论述正确的是()A、强调研究方式、研究手段的灵活性B、在实践中比概括性问题描述更好C、在本质上更接近于演绎的过程D、能够满足被评价对象多样化需求的问题

关于培训评价概括性问题描述论述错误的是()A、强调研究程序的标准化、系统化B、以一系列较为抽象的问题作为评价标准C、在本质上是一个归纳的过程D、能够满足被评价对象多样化需求的问题

为确保产品能够满足规定的使用要求或已知的预期用途的要求,设计单位应依据策划的安排,对设计进行()A、评审B、评价C、确认D、验证

系统评价最主要的要素是()。A、评价对象B、评价目标C、评价指标体系D、评价的数学模型

幼儿园设计评价方案应解决的问题主要包括()。A、明确评价目的与指导思想B、选择并确定评价内容、对象C、建立评价的指标体系D、选择适宜的评价方法E、确定评价主体及主客体的相互关系

游戏评价的指标体系的决定因素有()A、评价对象、评价过程和评价目的B、评价主体、评价内容和评价目的C、评价对象、评价内容和评价目的D、评价标准、评价内容和评价目的

评价指标体系的设计是什么?

下列关于经营绩效的评价指标体系应满足的要求中,错误的是()A、选取的指标应具有明确的经济含义B、从不同侧面反映企业绩效的实质C、各项指标之间有较高的独立性D、信息的冗余度高

下列()要求不是民用航空电信人员岗位培训培训机构应当必须满足的条件。A、具备能够满足培训要求的设备、设施B、具有满足培训要求所需的场所C、具备能够满足培训要求的教员数量D、具备能够适应地空通信业务和技术发展需要的教材

绩效评价指标体系设定应当根据绩效评价的对象和内容优先使用最具代表性、最能反映评价要求的核心指标,是指绩效评价指标体系设定应满足()的原则。A、相关性B、重要性C、可比性D、系统性

单选题培训评价指标体系的全面性要求()A评价指标应符合实际具有可操作性B每一评价指标与目标之间一致C评价指标全面反映培训工作目标要求D各指标之间应尽可能独立

单选题绩效评价指标体系设定应当根据绩效评价的对象和内容优先使用最具代表性、最能反映评价要求的核心指标,是指绩效评价指标体系设定应满足()的原则。A相关性B重要性C可比性D系统性

多选题幼儿园设计评价方案应解决的问题主要包括()。A明确评价目的与指导思想B选择并确定评价内容、对象C建立评价的指标体系D选择适宜的评价方法E确定评价主体及主客体的相互关系

单选题关于培训评价指标体系论述正确的是()A强调研究方式、研究手段的灵活性B在实践中比概括性问题描述更好C在本质上更接近于演绎的过程D能够满足被评价对象多样化需求的问题

单选题评价系统的关键因素是()。A评价对象B评价目标C评价指标体系D评价的数学模型

单选题关于培训评价概括性问题描述论述错误的是()A强调研究程序的标准化、系统化B以一系列较为抽象的问题作为评价标准C在本质上是一个归纳的过程D能够满足被评价对象多样化需求的问题

单选题可操作性原则决定了安全评价指标体系设计必须满足()A科学性原则B系统性原则C实用性原则D可比性原则

多选题培训评价标准设计的步骤有()。A信息搜集、整理与分类B分解培训目标,形成指标体系C确定评价指标体系的权重D对草拟的评价指标体系进行论证与修改E征求意见,在一定范围内使用并修改

判断题培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。A对B错

单选题游戏评价的指标体系的决定因素有()A评价对象、评价过程和评价目的B评价主体、评价内容和评价目的C评价对象、评价内容和评价目的D评价标准、评价内容和评价目的